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【题目】下列对应的化学方程式书写正确,且反应前后有元素化合价变化的是(  )

A.铁和盐酸混合制取氢气:

B.生活中用天然气作燃料:

C.胃舒平(含氢氧化铝)治疗胃酸过多症:

D.赤铁矿(Fe2O3)高温下通CO炼铁:

【答案】D

【解析】

A、稀盐酸与铁反应产生氯化亚铁和氢气:Fe2HCl=FeCl2H2↑;故选项错误;

B、天然气的主要成是甲烷,甲烷在氧气中燃烧产生水和二氧化碳:CH42O2CO22H2O;故选项错误

C、氢氧化铝与盐酸反应产生氯化铝和水:Al(OH)33HCl=AlCl33H2O;故选项错误;

D、赤铁矿(Fe2O3)高温下通CO产生铁和二氧化碳:Fe2O33CO 2Fe3CO2,铁元素有+3价变为0价,碳元素由+2价变为+4价;故选项正确;

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家发现,海底可燃冰分布的范围约占海洋总面积的10%,其储量是煤、石油和天然气总和的两倍,是迄今为止发现的海底最具价值的矿产资源,可燃冰其成分为甲烷水合物[CH4·nH2O]

1)“置换法”是开采可燃冰设想方案之一,即将CO2注入海底的甲烷水合物储层,CO2较甲烷更易形成水合物,则将甲烷水合物中的甲烷分子“挤走”,从而将其“置换”出来,其原理为CH4·nH2O+CO2=CO2·nH2O+CH4 ,若用如图装置收集CH4气体时,则应让气体从_____(选填“a”或“b”)管通入。

2)在可燃冰中,平均每46个水分子构成8个笼,每个笼中容纳一个甲烷分子或一个游离的水分子,若每8个笼中有6个容纳了甲烷分子,另外2个被2个游离的水分子所填充,则可燃冰的平均组成是下列各项中的______

A CH4·2H2O B CH4·6H2O C CH4·8H2O D CH4·10H2O

3)可燃冰是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。你认为可燃冰优点有_____,也有人认为可燃冰的开发利用是一柄双刃剑,需要慎重对待,其理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题。

1t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为_________

2t2℃时,甲的溶解度________(填“>”“<”“=”)乙的溶解度。

3)甲中含有少量的乙,欲提纯甲应采用的方法是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验中学兴趣小组关注智利救援33名矿工的时事新闻。兴趣小组设计出空气中氧气含量的测定实验,实验装置如下图所示,请你与兴趣小组共同完成下列科学探究:

(实验设计)

1)在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热;

2)待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。

(实验操作)

1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_____________

2)写出该实验中反应的化学方程式为_____________,反应的基本类型是________

(数据分析)该兴趣小组测得实验结果如下:

反应前注射器内气体总体积

反应后注射器内气体总体积

25mL

22mL

1)由此数据可以推算出小组测定的空气中氧气的体积分数____ 2l%(填“>”、“=”、“<)

2)该实验探究只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为实验不够精确,造成该实验出现误差的原因可能是___________(填序号)

①没有交替缓缓推动两个注射器活塞;②读数时没有冷却至室温;③加入铜丝量太少;④加入铜丝量太多;⑤装置气密性不好

(共同归纳)

通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硬铝是铝、镁、铜、硅的合金,下图是从废旧硬铝中回收铝、铜两种金属的实验流程:

请完成下列问题:

1)写出步骤①其中一道反应的化学方程式_______________

2)滤液A中含有阴离子AlO2______________(填粒子符号)。

3)步骤③是往滤液A中通入过量CO2,反应的化学反应方程式为:2NaAlO2+CO2+3H2O=2Al(OH)3+ X,则X的化学式为_____________

4)试剂Y____________

5)步骤⑤是将MgCl2电解,生成Mg和另一种单质,写出该反应的化学方程式:______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性,根据实验室常用的仪器、药品和实验需要,组装了如下装置,请回答下列问题:

①小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气,应选择的发生装置是______(见图1,填序号),该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较其优点是______

②用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是______,现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性,所选除杂质装置的导管口之间的连接顺序是:发生装置出口______(按顺序填导管口字母)→F装置,F装置中发生反应的化学方程式为______

③如用图2装置收集一瓶纯净干燥的氢气,应将纯净干燥的氢气从______(填“g”或h”)端进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】首届中国国际钢铁流通博览会以“困境与出路”为主题,将发展网上钢贸交易平台,钢材条形码有价格、产地等信息。则:

1)生铁和钢是_____不同的两种铁合金,都属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。

2)为了探究铁与锰的金属活动性,在相同温度下,取大小相同、表面光亮的两种金属薄片,分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中的Mn元素显+2价)。请回答:

金属

分别与盐酸反应的现象

放出气泡速率缓慢

放出气泡速率较快

得出结论

得出活动性:铁_____(填“>”“<”)

3)写出锰与稀盐酸发生反应的化学方程式为____________,该反应的基本类型为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是 abc 三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是(

A.t2时,100gb 的饱和溶液中含有 b 物质 25g

B.a 中含有少量 b 时,可采用冷却 a 的热饱和溶液的方法提纯 a

C.分别将 t1 ac 的饱和溶液升温到 t2,均变为不饱和

D.t3时,分别将 ab 饱和溶液降温至 t2,析出的固体质量关系是:ab

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验课上,同学们利用澄清石灰水检验空气中的二氧化碳,实验中发现各组石灰水浑浊程度存在较大差异,于是设计实验探究影响石灰水浑浊程度的因素。

(进行实验)装置图如下所示。

实验1:取饱和澄清石灰水进行实验。

实验序号

1-1

1-2

1-3

1-4

饱和澄清石灰水体积/mL

2.0

1.5

1.0

0.5

缓慢通入2 L空气后的浑浊程度

不明显

明显

非常明显

明显

实验2:利用向饱和石灰水中添加蒸馏水来调节石灰水浓度进行实验(溶液浓度变化引起的溶液密度变化忽略不计)。

实验序号

2-1

2-2

2-3

2-4

饱和澄清石灰水体积/mL

2.0

1.5

1.0

0.5

加入蒸馏水体积/mL

0

a

b

c

缓慢通入3 L空气后的浑浊程度

非常明显

明显

不明显

无现象

(解释与结论)

1)小试管中发生反应的化学方程式为____________

2)实验1的目的为____________

3)实验2abc三处数据,设计合理的是________

A 0.5 0.5 0.5 B 0.5 1.0 1.5

C 1.0 1.5 2.0 D 1.0 2.0 3.0

4)实验2的结论是________

(反思与评价)

5)通过对比实验1-12-1,可得出影响石灰水浑浊程度的另一因素是________,理由是________

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