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现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
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(1)请写出图中标有字母的仪器名称:
a
 
  b
 
  c
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是
 
,请写出该反应的化学方程式:
 

(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是
 
,请写出反应的化学方程式:
 
,其中二氧化锰起
 
作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)
 

(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:
 
,常用的发生装置和收集装置是
 
,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的
 
(填“m”或“n”)相连.
(5)能用E装置收集的气体有
 
(任举一例).
分析:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.
(2)高锰酸钾粉末容易导致试管堵塞,所以应该在试管口塞一团棉花;书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头.
(3)过氧化氢制取氧气为固体和液体无需加热的反应,所反应以装置为B;书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;验证气体是否集满要注意说明所用物品、所放位置、现象以及对应的结果.
(4)书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;反应装置的选择主要依据反应物的状态以及反应是否需要加热,收集装置的选择主要依据气体的密度以及是否能溶于水;干燥气体时应注意“深入浅出”.
(5)由装置可知气体密度应小于空气.
解答:解:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.答案为:试管,酒精灯,集气瓶.
(2)高锰酸钾粉末容易导致试管堵塞,所以应该在试管口塞一团棉花;书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头.答案为:在试管口塞一团棉花,2KMnO4
 加热 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)过氧化氢制取氧气为固体和液体无需加热的反应,所反应以装置为B;书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;验证气体是否集满要注意说明所用物品、所放位置、现象以及对应的结果.故答案为:B,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,催化,用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则证明氧气已收集满(反之则没有收集满).
(4)书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳为固体和液体反应无需加热的反应,故发生装置为:B,二氧化碳密度大于空气,所以用向上排空气法收集,所以收集装置为:D;干燥气体时应注意“深入浅出”.故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,B、D,m.
(5)由装置可知气体密度应小于空气,故气体可以是氢气.答案为:氢气.
点评:书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;反应装置的选择主要依据反应物的状态以及反应是否需要加热,收集装置的选择主要依据气体的密度以及是否能溶于水.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?沛县一模)现有实验室制取气体的部分装置,回答下列问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
集气瓶
集气瓶

(2)写出实验室用B和E组合装置制氧气的化学方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

用E装置收集氧气适宜的时刻是
气泡连续、均匀冒出时
气泡连续、均匀冒出时

(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气.该反应的化学方程式是
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
,应选用的发生装置为
B
B
 (填装置编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
试管
试管
,b
酒精灯
酒精灯
,c
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是
B
B
,请写出反应的化学方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)
把带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了
把带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,常用的发生装置和收集装置分别是
B
B
D
D
,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的
m
m
(填“m”或“n”)相连.
(4)能用E装置收集的气体有
氢气
氢气
(任举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)实验室用氯酸钾制取收集氧气,装置选择是
AC或AD
AC或AD
,请写出该反应的文字表达式:
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
,该反应属于
分解
分解
反应(填基本反应类型).
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是
B
B
,请写出反应的文字表达式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:
a
试管
试管
  b
酒精灯
酒精灯
  c
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是
试管口放一团棉花
试管口放一团棉花
,请写出该反应的文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是
B
B
,收集较为纯净的氧气应选择的装置是
C
C
请写出反应的文字表达式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了

(4)欲使用如图装置F用排空气法收集氧气,则气体应从
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)端通入;欲使用装置F用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)端通入;
(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择
A
A
(填装置编号,下同),收集装置应选
C或E
C或E
,收集满后应
放于桌面上.
(6)能用E装置收集的气体有
氢气
氢气
(任举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
试管
试管

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是
试管口放一团棉花
试管口放一团棉花
,反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;若用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是
B
B

(3)实验室常用装置B和D制取并收集二氧化碳,反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的
m
m
(填“m”或“n”)相连.
(4)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气,需选用的发生装置为
B
B
,收集装置为
C或E
C或E

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