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下列关于水的说法正确的是( )

A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足

B.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生

C.矿泉水是纯净物

D.硬水通过活性炭吸附后可变成软水

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届上海市闵行区九年级4月质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

增加CO2在水中的溶解度,可行的操作是( )

A. 升温 B. 加压 C. 增加水量 D. 不断通入CO2

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省泰州市姜堰区九年级中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列除去杂质的方法正确的是

选项

物质

杂质

除杂方法

A

CaCl2溶液

稀盐酸

加过量碳酸钙,过滤

B

K2CO3溶液

KCl

加适量稀盐酸

C

CaO

CaCO3

加水,过滤

D

N2

O2

通入灼热铜网

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2017届广东省茂名高州市九年级中考模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:探究题

根据下图回答有关问题。

(1)仪器E的名称为___________。

(2)图A~C是常见实验基本操作。其中正确的是___________(填序号);请选择一个有错误的操作写出改正方法:_____________________。

(3)选择仪器D~I完成下列实验操作:

①用KMnO4制备O2,应选仪器___________(填序号),其化学反应方程式为______________;

②用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止,应选仪器___________,

其反应方程式为_____________。

(4)下图是以锌粒和稀硫酸反应制备H2,并用排水法收集。请把图补画完整___________。

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科目:初中化学 来源:2017届广东省茂名高州市九年级中考模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:填空题

在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“〇”表示氢原子).

(1)从宏观角度看,物质C属于 (选填“混合物”或“纯净物”);

(2)以上变化的基本反应类型是

(3)从微观角度看,物质B是由 构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);

(4)参加反应的A与B的微粒个数比为

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科目:初中化学 来源:2017届广东省茂名高州市九年级中考模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列事实中,属于物质化学性质的是

A. 普通玻璃属于易碎品 B. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

C. 金刚石硬度大 D. 盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市玄武区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示:

(1)反应I中,发生反应的化学方程式为_______________。

(2)反应II中,反应前后化合价发生改变的元素是______________(填元素名称)。

(3)在整个反应过程中,SO2、H2SO4、I2、HI都可循环使用,则制得H2中氢元素最初来源于______(填化学式)。

(4)氢气被认为是最清洁的燃料,现实验室用98g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应,最多生成氢气的质量是多少? _______________

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市玄武区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列物质中,属于有机合成材料的是

A. 棉花 B. 陶瓷 C. 塑料 D. 蚕丝

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科目:初中化学 来源:2017届安徽省宿州市九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:

(1)制作材料中属于金属材料的是 ,(填一种)

(2)属于合成材料的是 (选填一种物质编号),

(3)传统的生豆浆是用石磨来打磨的,打磨的过程是 变化,

(4)用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的 操作,

(5)该豆浆机不能接触酸性物质,请用化学方程式解释

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