【题目】如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法正确的是( )
A.图中有两种单质和两种氧化物
B.反应物和生成物均含有毒气体
C.生成单质与化合物的质量比为7:22
D.生成物的分子个数比为1:1
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“镉大米”是指大米中镉元素超出了国家食品安全标准。有研究表明,人体摄入镉过量会引发肾功能障碍并导致“痛痛病”、软骨病等。由于水稻生长对土壤中的镉有富集作用,进而导致大米中的镉被人体吸收的概率增加,所以治理土壤中的镉污染刻不容缓。请根据以上信息回答14-16题。
【1】摄入的镉元素主要危害人体中的物质是
A. 蛋白质 B. 淀粉 C. 维生素 D. 油脂
【2】经研究发现长期使用磷肥将增加土壤中的镉含量,以下属于磷肥的是
A. 氯化钾KCl B. 碳酸氢铵NH4HCO3
C. 磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 D. 磷酸二氢铵NH4H2PO4
【3】同时研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系(如图所示),因此以下物质可用于改良土壤结构,用于降低水稻对镉吸收的有
A. 烧碱 B. 熟石灰 C. 汽水 D. 稀盐酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S),硫化氢气体溶于水后形成氢硫酸。硫化氢气体是一种大气污染物,它在点燃条件下,能与空气中的氧气反应生成二氧化硫气体和一种无色液体。把硫化氢气体通入浓硫酸时,发生反应的化学方程式为:H2S+H2SO4=SO2+S↓+2X 。
(1)写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式:___________________________。
(2)硫化氢气体与浓硫酸反应时,生成物X的化学式为____________。硫化氢气体不用浓硫酸吸收,其原因是______________________,为有效防止硫化氢气体污染空气,可用_________溶液吸收(填一种具体物质的化学式)。
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【题目】赣南的客家围屋如同城堡,可以抵御外敌入侵。现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、 氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护“卫士”,只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线(如下图所示)。其中物质A的浓溶液有脱水性,炉具清洁剂中常常含有B物质,物质C是人体胃液中的主要成分。
(1)B物质的水溶液的pH______7(填“>” “=”或“<”)。
(2)C与D反应的化学方程式为_______________________________。
(3)A与E反应时的实验现象为_________________________________。
(4)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻,若该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻破防线,那么能攻入围屋的物质是________(填序号)。
①铁 ②二氧化碳 ③氢氧化钡
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【题目】用下图所示的装置探究“燃烧的条件”及“灭火的原理”。
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
(1)实验甲:用可燃物红磷和白磷进行探究,若要证明可燃物燃烧需要与氧气接触,则固体A为_______。
(2)实验乙:将长短两只蜡烛固定在烧杯中,点燃。
①向烧杯中放入干冰后,长蜡烛继续燃烧,短蜡烛的火焰逐渐变小至熄灭。短蜡烛熄灭的原因是_______________。
②向烧杯中继续加入干冰,长蜡烛仍然不熄灭。这一现象反映出CO2具有的性质是___________________。
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【题目】2018年3月5日台湾民进党政府宣布重启核电,而台湾是个地震多发的地区,可能重蹈2011年日本大地震引发重大核事故,并不顾民意的反对欲开放来自日本核灾地区的食品。
(1)核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是___________________________;从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是____________________。
(2)地震发生后因断电海水冷却系统停止工作,反应堆温度过高使水蒸气与钢壳反应生成四氧化三铁和氢气,该反应的化学方程式是____________________。
(3)高温条件下氢气和空气混合爆炸,这一爆炸过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。爆炸引起核泄漏,造成铯137(137是相对原子质量)散逸到空气中。铯的核电荷数是55,则铯的中子数是_______。
(4)下列说法错误的是__________。
A.科学、安全地利用核能 B.充分利用风能、地热能和太阳能
C.尽可能多使用石油、煤等化石能源 D.寻找可循环利用的生物能源
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【题目】随着环境问题的日益严重,垃圾的处理问题正日益被人们所重视。实验室模仿某垃圾处理厂对金属垃圾(主要成分是铁、铜、氧化铁、二氧化硅)处理及综合利用的部分工艺如图所示。
已知:FeSO4容易被空气中的O2氧化。请回答下列问题:
(1)从铜、铁混合物中分离出铁的物理方法为________________________。
(2)操作Ⅰ为____________操作,此操作中玻璃棒的作用是____________________。
(3)步骤②中所发生的反应为Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ 、_____________________、Fe2(SO4)2+Fe==3FeSO4等。
(4)操作Ⅱ是将FeSO4溶液在氮气环境中_________、冷却结品、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是____________。
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【题目】用化学用语填空:
(1)一个钾原子:______; (2)氖气:________ ; (3)3个铁离子:_________ ;
(4)2个水分子:______; (5)碳酸:___________ (6)标出氯化铵中N的化合价:_________ 。
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【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A. A B. B C. C D. D
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