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【题目】下列各项中,前者一定大于后者的是(

A.20℃时KNO3的溶解度、80℃时KNO3的溶解度

B.10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量、10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量

C.NaOH溶于水后溶液的温度、NH4NO3溶于水后溶液的温度

D.30℃时,NaCl不饱和溶液的质量分数、NaCl饱和溶液的质量分数

【答案】C

【解析】

A、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,20℃时KNO3的溶解度小于80℃时KNO3的溶解度;故选项错误;

B、设10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量为x

x0.83g

设:10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量为y

y1.11

10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量小于10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量;故选项错误;

CNaOH溶于水后放热,溶液的温度升高,NH4NO3溶于水后吸热,溶液的温度降低,则前者温度大于后者温度;故选项正确;

D、相同温度下,同一物质的饱和溶液质量分数最大,30℃时,NaCl不饱和溶液的质量分数小于NaCl饱和溶液的质量分数;故选项错误;

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是

选项




A

H2SO4

H2

H2O

B

C

CO

CO2

C

Ca(OH)2

CaCl2

CaCO3

D

NaOH

NaCl

NaNO3

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】西气东输煤改气工程使天空更蓝,写出天然气完全燃烧的化学方程式:_______________;胃酸过多,常服用含氢氧化镁的药物,有关反应的化学方程式为________________;工业上常把煤块粉碎成煤粉,并用鼓风机吹起形成沸腾状燃烧,其目的是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CO2 的资源化利用日趋成为研究热点。某化学兴趣小组查阅资料发现:CO2 H2 能在催化剂表面反应生成 CH4H2OCH4CuO在高温下反应能得到多种产物。为探究上述反应,设计如下装置:

反应一段时间后,兴趣小组同学发现D中固体由黑色变成紫红色,E中固体由白色变为蓝色(CuSO4·5H2O)。

1M的名称为_____;装置C的作用是_____

2CO2H2的反应可用下图表示。请在“反应后”的方框内画出除外所有分子的模型_____

3)①上述反应常使用镍(Ni)作催化剂。已知镍元素在周期表中的相关信息及镍原子结构示意图如图所示,则n=_____

CO2H2的反应过程中,反应温度对CO2转化率的影响如图所示。实验时,应控制的最佳反应温度是_____

4)将气囊中的气体通入澄清的石灰水,发现溶液变浑浊。试综合以上信息,写出CH4CuO在高温下反应的化学方程式:_____

5)实验过程中,BNaOH溶液共吸收了2.2g CO2气体。请通过计算确定此时溶液中生成的Na2CO3的质量_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。

(1)请依据物质的构成将下列物质分类,并说出分类依据:①二氧化碳 ②氯化氢 ③铜 ④硫酸铜 ⑤碳酸钠 ⑥氩,分类依据____,包含的物质________(填序号)

(2)课外学习中发现,凡是有元素化合价升降的反应都是氧化还原反应,元素化合价升高的为还原剂,反之为氧化剂。例如:Mg+Cl2MgCl2这一反应中,氧化剂是______,请写出同一元素既发生氧化又发生还原的化学反应方程式____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )

A

B

C

D

实验装置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

集气瓶中的水:吸收放出的热

量简中的水:通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。

(1)1实验中没有观察到明显现象。若先向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液,再逐滴滴加稀硫酸,观察到______的现象时,证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应。

(2)2反应的化学方程式是_____,该反应的基本类型是________反应。

(3)3实验目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液能发生化学反应。将注射器中的溶液推入充满二氧化碳的瓶中,反应的化学方程式是____,出现的现象是____。小方认为此实验设计不够完善,他对实验方案进一步改进,能充分证明二氧化碳确实能与氢氧化钠发生化学反应。

(方案1)增加对比实验:用同样的装置,将氢氧化钠溶液换成_______

(方案2)取反应后的液体少许于试管中,滴加足量的稀盐酸,出现的现象是_____

(4)实验结束后,小华同学将图l、图2两个实验试管中的物质全部倒入同一个洁净的废液缸中,静置后,发现废液缸中有蓝色沉淀,上层清液呈蓝色,他判断该蓝色清液中一定含有的溶质是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填写下列空白:

(1)2个氢原子

(2)地壳中含量最高的金属元素

(3)图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图。该元素的原子的核电荷数为 ,相对原子质量为 。图乙所示粒子的符号为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题:

1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____

2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_____,装置中使用分液漏斗的优点是_____

3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为_____(用字母序号和箭头表示)。

4)检验氧气是否收集满的操作方法是_____

5)由于二氧化碳气体密度比空气大,能溶于水,且二氧化碳还能与水发生反应,所以常选择的收集装置是_____(填字母序号)。

6)某兴趣小组的同学连接AGH装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则A装置中反应的化学方程式为_____

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