实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如下图所示.其中正确的是 ( )A. A B. B C. C D. D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如下图所示，其中正确的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源：江苏省东台市2018届九年级10月月考化学试卷 题型：选择填充题

某同学用量筒量取液体，初次俯视液面读数为12mL，添加部分液体后，仰视液面，读数是20mL，则实际添加液体的体积是

A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法判断

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科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级10月月考化学试卷 题型：探究题

某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证。

当打开K，反应一段时间后：

(1) D烧杯中出现的现象是_______，说明二氧化碳具有的物理性质是___________，具有的化学性质是______________________________。

(2) B处紫色石蕊试液变成红色，C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊试液变红的物质是_______；写出C处发生变化的文字表达式：__________________________。

(3)在一次实验课上，各小组同学用在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究。

【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?

【作出猜想】

①不同地点石块中碳酸钙含量不同；

②所用盐酸的溶质质量分数不同；

③还可能是_______________________。

【设计实验】验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、___________________的石块，加入_________________________、浓度相同的稀盐酸进行实验。

【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率。若要做到精确比较，应该测量的实验数据是___________________________________。

【拓展延伸】

①上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法。用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”时，需要控制不变的因素：有过氧化氢溶液的浓度、_________________ 、_______________(答出两点即可)。

②甲同学把过氧化氢溶液与氧化铁粉末混合，发现有大量气泡产生。他猜想氧化铁可能是过氧化氢溶液分解的催化剂，决定探究一番。请你一起参与，并填写下列空白。

【猜想】氧化铁能作为过氧化氢溶液分解的催化剂。

【实验验证】甲同学依次设计了三个实验：

实验一：取一定量的过氧化氢溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，没有复燃。说明过氧化氢溶液常温下缓慢分解。

实验二：在实验一的试管中加入W g 氧化铁粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃。说明__________________。

实验三：待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为W g。说明____________________________________________。

【实验结论】甲同学认为，氧化铁粉末可以作为过氧化氢分解的催化剂。

【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要再补充一个探究实验。探究氧化铁的____________________在化学反应前后没有变化。

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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市东台市第一教研片2018届九年级上学期第一次阶段检测化学试卷 题型：填空题

（4分）用“＞”、“＜”或“＝”填空

（1）相同条件下的密度：氧气空气

（2）产生氧气的温度高低：加热氯酸钾加热高锰酸钾

（3）用量筒量取液体体积时俯视读数为35ml，所量液体实际体积 35ml

（4）氮气的含量：呼出气体空气

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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市东台市第一教研片2018届九年级上学期第一次阶段检测化学试卷 题型：选择题

用“○○”和“●●”代表两种不同的物质分子，它们在一定的条件下能发生化学反应，

反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是：

A、该反应是化合反应 B、该反应有两种生成物

C、每个生成物分子由3个原子构成 D、该反应一定是氧化反应

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科目：初中化学 来源：湖南省邵阳县2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：探究题

实验探究一：课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂” 的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。

【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？

【实验探究】

实验步骤	实验现象	实验结论及解释
Ⅰ.	A中无明显现象, B中产生大量能使带火星木条复燃的气体	① 产生的气体是______ ② 红砖粉末能改变过氧化氢分解速率
Ⅱ. 向B试管中重新加入5％的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣	① 又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ② 滤渣质量等于ag	红砖粉末的_____在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂
Ⅲ.	两试管中均产生气泡且______	红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好