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【题目】下列图象与对应实验相符合的是

A.图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的 盐酸

B.图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌

C.图③表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出

D.图④表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

【答案】A

【解析】

试题分析:A、pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的盐酸发生中和反应,生成中性物质,碱性不断减弱至恰好反应时PH=7,再滴加盐酸酸性会不断增强,但不可能达到PH=1,故此选项正确;B、镁与锌是镁的活动性较强一些,加入盐酸时应该是镁反应较快,而图象是体现锌的速度快一些,故此选项错误;C、一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出的过程,是溶液由不饱和变成饱和的过程,溶质质量分数不断变大,达到饱和时再恒温蒸发时溶液一直是这一温度下的饱和溶液,溶质质量分数不变,而图象上反映的最后图象上升,故此选项错误;D、向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,一开始就会有沉淀生成,而图象反映的是一开始滴加时无沉淀生成,故此选项错误.

练习册系列答案
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【题目】某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示

求:(1)产生CO2的总质量为____________g。

(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数________________

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【题目】某化学反应的微观模拟示意图是:

请回答:

1A物质的化学式为____________

2)参加反应的AB分子个数比为____________

3)该反应说明A物质具有的化学性质是_____________,但实际应用上却不用它作燃料,其原因是生成物有_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是氯化钠、氯化铵和碳酸氢钠三种物质的溶解度曲线。分析曲线得到以下说法中,错误的是 ( )

A.氯化钠和碳酸氢钠溶解度都随温度升高而增大

B.利用冷却结晶法从氯化钠、氯化铵混合物中分离出氯化铵

C.40 时,氯化钠和氯化铵固体各20g溶于50g水,所得溶液都是饱和溶液

D.20 时,三种物质饱和溶液的溶质质量分数为NH4ClNaClNaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】抗疫第一线的医务工作者是人民心中最美英雄。请根据图示回答下列问题:

1)图示中所含的金属元素是_____(填化学符号,一种即可);

2)使用铝制做口罩的优点是_____

3)铝的金属活动性比铁的_____(填)。空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是_____(结合化学方程式解释);

4)废旧金属材料不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究并设计如下实验.请你将实验设计补充完整.

【猜想假设】

猜想(1):该溶液没有变质,为NaOH溶液.

猜想(2):该溶液全部变质,为 溶液.

猜想(3):该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液.

【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性.

【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案

实验操作

可能出现的现象与结论

同学评价

1

若溶液变红,则猜想(2)不成立

2组同学认为:此方案结论不正确,理由是:      

2

若产生白色沉淀,反应方程式是:       则猜想(1)不成立.

3组同学认为:此方案还不能确定猜想(2)还是猜想(3)成立.

3

若滤液不变红,则猜想(2)成立;若滤液变红,则猜想(3)成立.

1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:

      

      

【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验.

【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要密封保存.

【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验:

用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管.一段时间后,两装置中气球明显胀大.

(1)甲装置中可能发生反应的方程式是

(2)若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是

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【题目】在做盐跟盐反应的分组实验时,第一组学生进行BaCl2Na2CO3溶液的反应,其反应的化学方程式为_________________________________________第二组学生进行BaCl2Na2SO4溶液的反应,其化学方程式为____________________________________________

实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中

某化学兴趣小组对废液缸中的浊液进行过滤,探究滤液的成分。

提出问题滤液中的溶质除了NaCl外,还有什么物质?

提出猜想)猜想①_______猜想②:Na2SO4

猜想③:Na2CO3猜想④:Na2CO3、Na2SO4

(实验探究)

若现象a只有白色沉淀,则猜想_____成立;若现象a只有气泡产生,则猜想_____可能成立;若现象b产生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并产生气泡,则猜想_______成立。

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【题目】请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算:

(1)最终生成的不饱和溶液中溶质的质量为________

(2)合金中铜的质量分数________

(3)求所加稀硫酸的溶质质量分数是__________

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【题目】通过化学学习,同学们对物质的组成、性质和用途有了一定的了解。

1)写出符合下列要求的化学符号:

实验室常用的溶剂__________;硫酸铁________;氯离子___________

2)请从 HNO Ca 四种元素中任意选择几种元素,按要求书写下列化学符号:

一种酸___________;一种碱________________;一种盐 _________________

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