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【题目】小王同学借助氧气传感器探究微粒的运动,用数据处理软件实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。现收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下。三步实验中,测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图乙中的MN段、NP段和PQ段。

能够说明氧分子不断运动的曲线是(填字母序号)______

a. MN b. NP c. PQ

MN段和NP段相比较,说明______________________

随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为______时几乎不再变化。

现要制取4.8g氧气, 试计算:至少需要加热多少克氯酸钾固体来制取?_______________

【答案】a 温度越高,分子运动的越快 21% 12.25g

【解析】

1)能够说明氧分子不断运动的曲线是MN段,这是因为敞口放置,氧气体积分数不断减小,是因为氧分子是不断运动的,部分氧分子运动到瓶外;双手贴在塑料瓶外壁上,瓶内温度升高,分子之间间隔变大,会导致部分气体膨胀逸出,不能说明分子是不断运动的;将塑瓶的瓶口朝下,在重力作用下,部分氧气会由于重力作用而下降,不能说明分子是不断运动的。故选a

2)根据题意可知,MN段是步骤①,NP段是步骤②。MN段和NP段相比较,NP段氧气体积分数减小的较快,说明温度越高,分子运动的越快;

3)随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为21%时几乎不再变化,这是因为空气中氧气体积分数约为21%

4)设需要氯酸钾质量为x

x=12.25g

答:现要制取4.8g氧气,至少需要加热12.25g氯酸钾固体。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸,调节至平衡,然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝,则天平指针的偏转情况是(  )

A. 先偏向右,最后偏向左B. 先偏向右,最后平衡

C. 先偏向左,最后偏向右D. 先偏向左,最后平衡

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,其微观示意图如图所示。下列判断正确的是(  )

A. 甲、乙、丁都属于氧化物

B. 反应前后原子的种类改变

C. 反应前后分子数不变

D. 生成物丙和丁的质量比为711

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CaO2在渔业有广泛的应用,它与水反应的原理为:aCaO2+bH2O=cCaOH2+dX.向14.4gCaO2中慢慢滴加水,反应过程中CaO2CaOH2的质量随加入水的质量变化如图所示,下列说法不正确的是

A. 由反应可知,可以用作鱼塘增氧剂B. 化学计量数

C. 完全反应后,生成X的质量为D. 化学方程式中ab的比为12

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如右图所示,表示相连的两种物质能发生反应,表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是

A. 甲的物质类别只能是单质或酸

B. 甲是镁,乙和丙可以是酸

C. 甲是酸,乙和丙可以是金属

D. 甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:

.若用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下制取并收集干燥的氧气。

1)所选仪器的连接顺序为_____(填写仪器序号字母);

2)制备氧气所发生的化学方程式为_____

3)用E装置收集氧气时,当看到集气瓶口有_____,表明氧气已满。

.小丽同学欲用下列实验方案测定水中氢、氧元素的质量比,A中盛的是锌粒和稀硫酸,C玻璃管中是氧化铜粉末。气体流向是从左向右,选择的仪器按A→D1→C→D2→D3顺序连接(D1D2D3为浓硫酸洗气瓶),然后进行实验(假设有关反应均反应完全)。

1)仪器D1的作用是_____

2)在发生反应时,装置C应该先_____(填加热通入氢气),观察到装置C中的现象是_____

3)反应后测得洗气瓶D2的质量增加了,而C处大玻璃管内物质的总质量减少了,则C处大玻璃管减少的质量为氧化铜中_____元素的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列图示装置,回答有关问题。

(1)写出编号所指仪器的名称:a__b___。用A装置制取某种气体的一个化学方程式为___

(2)实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用___(填标号);用向上排空气法收集氧气,应如何验满?___

(3)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其化学方程式为_____。收集氢气的装置可选用__________(填标号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】欲测定盐酸与氯化钙的混合溶液中氯化钙的质量分数,进行了如下实验:取混合溶液100g于锥形瓶中,向其中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液(如图一),并不断测定锥形瓶中溶液的pH。反应过程中所得溶液的pH与锥形瓶中物质的总质量的关系如图二所示。其中,当锥形瓶中溶液的质量增加至147.8g时,共消耗碳酸钠溶液的质量为50g。(忽略二氧化碳在水中溶解的量;氯化钙溶液显中性。)

1b点的溶质是______

2a→bpH值升高的原因是_______

3)请计算原混合溶液中CaCl2的质量分数______(写计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过下列实验操作和现象能得出相对应结论的是(  )

选项

实验操作

现象

结论

A

将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气

通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧

氧气是可燃物燃烧的条件之一

B

点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

烧杯内壁有无色液滴产生

被点燃的气体一定是H2

C

某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸

有白色沉淀产生

溶液中一定含有硫酸根离子

D

向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积的食盐水,旋紧瓶盖,振荡

塑料瓶变瘪

CO2能与食盐反应

A. AB. BC. CD. D

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