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草酸的化学式为H2C2O4,甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究:(1)猜想与假设
第一种:草酸分解产物是CO2和H2;第二种:草酸分解产物是CO2、CO和H2O;
第三种:草酸分解产物是CO2和H2O;第四种:草酸分解产物是CO2、CO.
以上猜想,第    种一定不可能,原因是   
(2)查阅资料无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色,碱石灰是一种常用的干燥剂.
(3)实验设计(图中铁架台略去)甲同学设计了甲装置,乙同学设计了乙装置.

(4实验过程甲同学按甲装置实验,在给草酸晶体加热时,先    ,然后固定在    底部加热,过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊;乙同学按乙装置实验,观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过碱石灰后,在干燥管的尖嘴处点火能燃烧,乙同学进一步通过实验验证燃烧的气体为CO,他的操作是    ,现象是   
(5)实验结论第    种猜想是正确的,请写出草酸受热分解的化学方程式   
(6)反思与评价乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷.由于试管口向下倾斜,而且草酸晶体熔点较低,加热到182℃便开始熔化,因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验.甲同学认为乙同学的设计是科学合理的.请你谈谈乙装置优于甲装置之处    .(答出一点即可)
【答案】分析:草酸中含有碳、氢、氧三种元素,所以草酸加热分解的产物中一定含有这三种元素.且在加热时,要先预热,然后再加热.
解答:解:(1)由质量守恒定律可知,第四种猜测是错误的.
(4)在加热试管中的药品时,先预热再固定加热.在验证气体一氧化碳时,可点燃气体,然后在火焰上方罩一干冷的烧杯,一会迅速倒转过来,倒入澄清的石灰水,观察现象.
(5)由此得出猜想二正确.
(6)乙同学的设计在验证了CO存在的同时又解决了CO的污染问题.
故答案为:
(1)四;根据质量守恒定律或化学反应前后元素的种类不变.
(4)预热;试管;点燃气体,然后在火焰上方罩一干冷的烧杯,一会迅速倒转过来,倒入澄清的石灰水,观察现象;烧杯内壁无水珠,倒入澄清石灰水后,澄清石灰水变浑浊.
(5)二;H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O
(6)乙同学的设计在验证了CO存在的同时又解决了CO的污染问题.
点评:有一氧化碳或其它的有毒气体参加反应时,装置后面一定有尾气处理装置.以防气体污染空气.同时,可燃性的气体在加热或高温时,首先检验装置的气密性.
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1:8

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(1)莽草酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为
7:10:5
7:10:5

(2)莽草酸的相对分子质量为
174
174

(3)莽草酸中碳元素的质量分数为
48.3%
48.3%
(保留一位小数).

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莽草酸的化学式为(C7H10O5).请回答下列问题:
(1)莽草酸分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为
7:10:5
7:10:5

(2)莽草酸的相对分子质量为
174
174

(3)莽草酸中碳元素的质量分数为
48.3%
48.3%
.(结果保留一位小数)

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请回答下列问题:
(1)莽草酸的相对分子质量为
174
174

(2)碳元素的质量分数为
48.3%
48.3%

(3)莽草酸中各元素的质量比
42:5:40
42:5:40

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

草酸的化学式为H2C2O4,甲、乙两位同学对草酸受热分解及其产物的检验分别做了探究:
【猜想与假设】
第一种:草酸分解产物CO2和H2
第二种:草酸分解产物是CO2、CO和H2O
第三种:草酸的分解产物是
CO2、H2O(或CO、H2O等)
CO2、H2O(或CO、H2O等)
(你猜想的产物化学式)
【设计实验装置】

【实验】
甲同学按其设计的实验装置(如图1)实验时观察到澄清的石灰水变浑浊了…;
乙同学按图2的装置实验也观察到澄清的石灰水变浑浊了,这些现象证明产物中一定有
CO2
CO2
; 无水CuSO4变蓝,证明产物中还有
H2O
H2O
;若产物中有CO,则乙的对应实验现象是
点燃干燥管上方的气体,可以燃烧,烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊
点燃干燥管上方的气体,可以燃烧,烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊
;证明CO生成的化学反应方程式是
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

【结论】
若第二种猜想是正确的,请你写出草酸分解的反应方程式
H2C2O4
  △  
.
 
CO2↑+CO↑+H2O
H2C2O4
  △  
.
 
CO2↑+CO↑+H2O

【反思与评价】
(1)乙认为甲设计的实验装置有缺陷:由于试管口向下倾斜,草酸晶体熔点较低,加热到182℃便开始熔化,因此实验中会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验.请你谈谈装置2的至少两点优于装置1的优点:
第一点:底部弯曲的试管避免了熔化的草酸流进导管
第一点:底部弯曲的试管避免了熔化的草酸流进导管
第二点:乙同学设计的装置可同时证明CO2、CO、H2O的存在(或乙同学的设计在验证了CO存在的同时又解决了CO的污染问题)
第二点:乙同学设计的装置可同时证明CO2、CO、H2O的存在(或乙同学的设计在验证了CO存在的同时又解决了CO的污染问题)

(2)利用乙设计的装置证明产物中没有H2的方法是:
在干燥管上方罩一干冷烧杯,点燃气体,观察烧杯内壁无水珠出现
在干燥管上方罩一干冷烧杯,点燃气体,观察烧杯内壁无水珠出现

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