【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A、铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体
B、硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C、木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳
D、红磷在空气中燃烧:生成大量的白色烟雾
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是
A.氧气助燃——焊接金属 B.氮气的化学性质稳定——作保护气
C.铜能导电——可作电线 D.二氧化碳能与水反应——人工降雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】电解水的实验中,电源正极和负极相连的玻璃管上方产生的气体分别是 、 ,其体积比约为 ,这个实验证明了水是由 组成的。电解水的符号表达式为 。实验时常在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是________________。保护水资源是每个公民应尽的义务。当前,造成水体污染的来源主要有(任写一点) .请举一例生活中节约用水的具体措施: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某些花岗岩石材中含有放射性元素氡.一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为( )
A. 50 B. 86 C. 136 D. 222
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有下列物质:
①洁净的空气,②氧气,③冰水混合物,④碘酒,⑤二氧化碳⑥高锰酸钾。
请用序号填空:
属于混合物的是 ;属于化合物的是 ;
属于氧化物的是 ;属于单质的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】性质决定它的用途,还决定了它的保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质:
①白色片状固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水分而潮解
④易溶于水,溶解放热 ⑤能与空气中的二氧化碳反应
实验室中必须将它密封保存的主要原因是:
A.①② B.①②③ C.②③④ D.③⑤
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【题目】(4分)根据所学化学知识解释:
(1)铁路工人在铺设铁路时,钢轨与钢轨之间留有一定缝隙,用分子的性质解释其原因是 。
(2)造成不吸烟者在公共场所吸食二手烟,主要原因是 _______ __ 。
(3)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同 。
(4)氮气作食品包装袋中的保护气 。
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【题目】下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是
A、煤气燃烧 水变蒸气 B、瓷碗破碎 剩饭变馊
C、菜刀生锈 水果腐烂 D、灯泡发光 冰块熔化
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