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【题目】谜语“闻有刺鼻味,含量平均分。酸雨由它造,追捕无影踪。”该物质是

A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2

【答案】C

【解析】

试题分析:四种气体中有刺激性气味的是二氧化硫、二氧化氮,二氧化硫中硫、氧元素的质量比是:32:16×2=1:1,二氧化氮中氮、氧元素的质量比是:14:16×2=7:16,故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验要求回答问题。

(1)写出图9中仪器的名称:① ;②

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,制取装置为 (填标号,下同)和 组合。检验二氧化碳的原理为 (用化学方程式表示)。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,可选用的 发生装置为 (填标号)。

(4)若用水将图所示的氧气从瓶内排出,水须从 (填“a”或“b”)端导管口通入。

(5)实验室用碘化氢溶液测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数,反应原理:H2O2+2HI=2H2O+I2↓。取25.0g过氧化氢溶液,加入足量的碘化氢溶液,充分反应后生成12.7g碘。根据化学方程式计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指(

A.原子 B.分子 C.元素 D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律,是实现生态文明建设的重要基础.自然界中存在着许多循环现象,如:碳循环氧循环水的天然循环,上述循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是( )

A. ①② B. ②③ C. ③ D. ①③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质放入水中,不能形成溶液的是(

A.蔗糖 B.硝酸钾 C.纯碱 D.花生油

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,以下生活中的“水”属于纯净物的是

A.矿泉水 B. C.硬水 D.蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在实验室发现一瓶标签残缺的硫酸铜溶液为了测定此溶液的溶质质量分数,他取出50g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数,他取出50g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示

请你仔细分析此关系图,并进行计算

(1)当滴入氢氧化钠溶液 g时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,此时溶液中的溶质为 (填化学式)

(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。

请回答下列问题:

(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是

(2)滤渣a的成分是 ,滤液中溶质的成分除氯化钠外还有 白色沉淀b的成分是

(3)若现象① 滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品中不能确定是否存在的物质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应的实验操作的是(

A.向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸至过量

B.向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量

C.相同质量的镁、锌分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应

D.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度

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