科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（黑龙江绥化卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列各组离子在水溶液中能大量共存的是
A．Cu2+ Ca2+ CO32- SO42- B．H+ Cl- NO3- OH-
C．Na+ K+ Cl- NO3- D．Na+ NH4+ NO3- OH-
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（湖南郴州卷）化学（解析版） 题型：选择题
在无色溶液中，下列离子组能大量共存的是（ ）
A．Ca2+ Na+ CO32- Cl- B．Na+ K+ OH- Cl-
C．Cu2+ K+ Cl- NO3- D．H+ Na+ OH- SO42-
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（湖北孝感卷）化学（解析版） 题型：探究题
小明同学欲回收中考化学实验操作考试（考题：鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体，用剩的药品。他对其中的一瓶药品是否纯净产生质疑，于是他在老师的指导下对其成分展开了如下探究：
【猜想与假设】猜想一：白色固体为碳酸钠； 猜想二：白色固体为氯化钠；
猜想二：白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。
【设计与实验】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体药品，装入试管，加蒸馏水溶解，然后加入过量的稀硝酸，最后滴加几滴硝酸银溶液 | 若只有___①___产生 | 则猜想一正确 |
若只有白色沉淀生成 | 则猜想二正确 反应的化学方程式为______________ | |
若先有气泡产生，后有白色沉淀生成 | 则猜想三正确 |
【实验结论】小明同学根据实验现象得出猜想三正确。
【反思评价】小明同学根据实验结论领悟到：老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是_____。他认为，若只将实验步骤中的过量稀硝酸换成过量稀盐酸，重复以上实验操作，虽然也会产生相同的实验现象，但不能确认猜想二是否正确，理由是___________。
【归纳总结】1．在选加试剂检验物质成分时，既要考虑除尽原有的干扰物质，又要防止____新的干扰物质。
2．在实验操作过程中，应规范操作以避免药品被________。
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（湖北孝感卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列实验方案不能达到实验目的的是
实验目的 | 实验方案 | |
A | 验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序 | 将洁净的铜丝分别浸入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中 |
B | 用一种试剂一次性鉴别出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液 | 分别取样，滴加紫色石蕊试液 |
C | 除去炭粉中混有的少量氧化铜 | 加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 |
D | 检验露置的氢氧化钠是否变质 | 取样，加水溶解，滴加氯化钡溶液 |
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（湖北襄阳卷）化学（解析版） 题型：选择题
借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是
A．固体：铁粉 氧化铜 木炭粉 （稀硫酸） B．固体：NaCl NaOH NH4NO3（水）
C．溶液：NaOH Ca(OH)2 盐酸 (CO2气体) D．溶液：KNO3 MgCl2 盐酸 (AgNO3溶液)
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（江苏淮安卷）化学（解析版） 题型：选择填充题
下列变化中，属于化学变化的是( )
A. 粉笔折断 B. 棉纱织布 C. 木材燃烧 D. 汽油挥发
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