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【题目】金属活动性顺序:_____;置换反应:定义:_____;举例(3个):_____

【答案】钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅(氢)铜、汞、银、铂、金(或KCaNaMgAlZnFeSnPb、(H)、CuHgAgPtAu 一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应 Fe+CuSO4FeSO4+CuFe+2HClFeCl2+H2↑、H2+CuOCu+H2O

【解析】

1)金属活动顺序为:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金;故答案为:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅(氢)铜、汞、银、铂、金(或KCaNaMgAlZnFeSnPb、(H)、CuHgAgPtAu);

2)置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,如Fe+CuSO4FeSO4+CuFe+2HClFeCl2+H2↑、H2+CuOCu+H2O(合理即可).

故答案为:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;Fe+CuSO4FeSO4+CuFe+2HClFeCl2+H2↑、H2+CuOCu+H2O(合理即可).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】圆规是学生学习常使用的工具,在圆规组成的材料中:

1)属于有机合成材料的是_____,属于合金的是_____(选一种材料名称).

2)使用石墨作图的优点:_____

3)能证明铝比铜活泼的化学方程式:_____

4)上一世纪50年代,霍尔等人以熔融的FeS作溶剂,在一定的高温、高压条件下使石墨第一次转化为金刚石,其反应:C(石墨)→C(金刚石).石墨转化为金刚石属于_____变化(化学、物理).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚,为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。

[猜想与假设]溶质可能为NaClNaOHNa2CO3NaHCO3中的一种。

[资料查阅]上述四种物质的相关信息如下:

[探究过程]如图乙所示,在操作后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是________________________________________________________________________;在进行操作时有无色无味的气体产生,由此又可排除假设物质中的____________

[探究结论]你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的________,你的判断依据是________________________________________________________________________

[探究反思](1)若上述探究结论是正确的,操作产生的气体应是________(写化学式),实验室检验该气体的实验操作及现象是_________________________________________________

(2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4,但又没有Na2SO4的上述表列信息.请你根据以上实验操作的相关现象,判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4,并叙述理由:____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制氯化钠溶液.如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图.

请回答下列问题:

1)操作中的错误是_____

2)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)_____、称量精盐并计算产率.

3)操作中,当观察到_____ 时,停止加热.

4)现有200克含水量99%的食盐溶液,要使其含水量变为98%,应该蒸发掉水的质量是多少?_____(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现在,全国正在集中整治酒后驾驶违法行为,酒后驾驶对人民生命财产造成极大伤害.乙醇(俗名“酒精”) 会导致触觉能力、判断能力和操作能力降低、反应能力下降等.乙醇可以通过淀粉进行发酵蒸馏得到.已知乙醇的化学式为 C2H5OH,淀粉的化学式为(C6H10O5n.试根据题意回答下列问题:

1)淀粉属于_____(填“有机物”、“无机物”或“混合物”之一).

2)乙 醇分子中 CHO 原子个数比为_____,氧元素的质量分数为_____(计算结果精确到 0.1%).

3)喝 酒的人往往能闻到其浑身的酒味,这反映了分子的什么性质_____

4)欲检验某食物中是否含有淀粉,下列试剂中,最宜选用的是_____(填序号).

A 石蕊试液 B 氯化钠溶液 C 稀盐酸 D 碘水 E 氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时将导管从石灰水中取出后停止加热,冷却至室温。相关分析正确的是( )

A. 装置II中出现气泡,说明I中反应已开始

B. 反应中,装置I减少的质量是氧元素的质量

C. 冷却后,若装置I中有黑色固体,说明碳有剩余

D. 冷却后,装置I减少的质量小于生成气体的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】BaCl2是一种重金属盐,其水溶液具有很强的毒性,若误服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,现向BaCl2溶液不断加入MgSO4溶液,并将反应过程中溶液总质量与加入MgSO4溶液的质量关系绘制成曲线如图所示,请回答:

1P点时溶液中的离子有_____

2)求原BaCl2溶液的溶质质量分数。________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸亚铁铵晶体化学式为xFeSO4yNH42SO4zH2O,在制药、电镀方面有广泛的应用.

资料:①硫酸亚铁铵晶体易溶于水,不溶于乙醇;②硫酸亚铁铵晶体受热时,在200℃以下只有结晶水失去.

(探究一):制备硫酸亚铁铵晶体:学生用含有少量铜的废铁屑制备硫酸亚铁铵晶体,流程如图1

1)在盛有废铁屑的容器中,倒入热水和洗涤剂,充分搅拌.以除去废铁屑表面的油污,这是利用洗涤剂的_____作用;操作①中发生反应的化学方程式为_____

2)过滤所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____.过滤操作中滤纸有多种折法,为了加快过滤速率,你选择折法是_____

3)操作①中过滤时,要趁热进行说明:温度高,FeSO4溶解度___(大或小),过滤后得到的固体中一定含有的物质是__

4)操作②的目的是得到硫酸亚铁铵晶体.操作顺序是:b→__________→d

a.过滤 b.加热浓缩 c.冷却结晶 d.洗涤干燥

5)操作②中使用乙醇洗涤,可快速晾干.这样做的优点是_____

A、避免用水洗涤所造成的晶体损耗 B、酒精易挥发,可低温晾干晶体

(探究二):探究硫酸亚铁铵的组成

(实验步骤):取2份等质量的硫酸亚铁铵晶体,分别进行实验:向一份中加入过量的NaOH溶液,充分反应后得到0.68g NH3;向另一份中加入过量的BaCl2溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥得到9.32g沉淀.回答下列问题:

6)实验中生成的NH3能使湿润的_____变蓝;写出(NH42SO4NaOH反应的化学方程式:_____

7)取最后一次洗涤液,加入Na2SO4溶液,_____,则说明沉淀已经洗涤干净;根据实验数据,则x y的比值_____(相对分子质量:NH317BaSO4233);为进一步确定硫酸亚铁铵晶体的组成,另取7.84g硫酸亚铁铵晶体,并加热使其分解,剩余固体质量与温度的关系如图3所示,则:根据图示数据,硫酸亚铁铵晶体中,xyz_____

8)写出A点到B点发生反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】设计下列实验装置,先用氢氧化钙溶液验证氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应,再验证氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应(装置气密性良好,实验前弹簧夹K1、K2处于关闭状态)。

(1)B中导管不能插到瓶底,说明原因。

(2)写出完成上述实验的操作及预期现象。

(3)实验后,观察到A中溶液无色且有白色沉淀存在,写出A中溶质组成可能存在的几种情况。

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