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【题目】科学精神与社会责任,是化学学科素养更高层面的价值追求。在一次实践活动中,小红和同学们一起参观了某钢铁公司。大家对矿石选取,冶铁和炼钢的工艺流程(如图)、生铁和钢的区别等,有了全新的认识。

(1)用赤铁矿石冶铁的反应原理是_________________________(用化学方程式表示)。 (2)分析工艺流程,三脱装置中发生反应的化学方程式是________________(写一个)。

(3)向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动,各成分均匀混合,相当于化学实验中________的作用(填一种仪器的名称)。

(4)在钢水铸件机中,高温钢加工成钢制零件时,充入氮气的作用是_______________

【答案】 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 S+O2点燃SO2 [4P+5O2点燃2P2O5Si+O2高温SiO2 玻璃棒 做保护气(或隔绝氧气)

【解析】(1)根据氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳解答;(2)根据硫、磷、硅分别于氧气反应解答;(3)根据玻璃棒有搅拌,使药品混合均匀的作用解答;(4)根据氮气化学性质不活泼分析解答。(1)氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ;(2)硫与氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2SO2[或磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5或硅与氧气在高温的条件下反应生成二氧化硅,反应的化学方程式为Si+O2SiO2];(3)向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动,各成分均匀混合,相当于化学实验中玻璃棒的作用;(4)在钢水铸件机中,高温钢加工成钢制零件时,充入氮气的作用是做保护气(或隔绝氧气)。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是( )

A. 该反应属于置换反应

B. 生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成

C. 生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2

D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】被国外友人称作新四大发明之一的高铁,大方便人们的出行。

(1)图中标示的物质中为金属材料的是_____(填序号),动车电路中的导线大多选用铜制造的,这是利用了铜的延展性和_____性。

(2)动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈,其原理是_________

(3)修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。写出一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式:______________

(4)高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁列车上常用的一种绿色环保高效消毒剂,其中高铁酸钠中铁元素化合价为__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳元素是组成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关。

(1)我国古代书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,是因为在常温下,碳的化学性质__________;防雾霾口罩中常填充活性炭,因为活性炭具有___性。

(2)大气中二氧化碳增多的”:.二氧化碳增多为植物_____作用提供了足够的原料,是近年来农作物丰收的原因之一;Ⅱ.二氧化碳增多造成________,使气候异常,给人类带来了灾难。

(3)天然气是常见的家用燃料,其主要成分是_____(填化学式);城市煤气中主要含有CO 气体,写出CO 燃烧的化学方程式_________________________;煤气与天然气相比,从安全角度看,煤气的主要缺点是_________________;从环境保护的角度考虑,在煤气、天然气和氢气中,首选的燃料是_____

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【题目】能源既是国家经济发展的命脉。也是国家发展战略的重要支柱。我省多地有效调整能源结构,稳步发展安全高效的能源体系,合理利用如下三种发电方式,并取得了显著成效。

(1)C相比,A、B发电的共同优点是_________________________(写一条)。

(2)A的能量转化方式是把______能经过一系列变化转化成电能。

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【题目】化学与生活、生产息息相关,根据所学知识回答下列问题:

(1)随意丟弃塑料会造成白色污染,塑料不属于_____(填选项);

A.有机物B.合成材料C.纯净物

(2)能使硬水软化的方法是________ (填选项);

A.加入明矾B.加入活性炭C.煮沸

(3)铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀,其原理是阻止了铁与________接触

(4)碳酸氢钠是治疗胃酸过多症的一种药剂,它与盐酸反应的化学方程式为________

(5)医用生理盐水中含有一定量的氯离子,请面出Cl-的离子结构示意图________

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【题目】金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用,认识金属的性质有利于我们更好地利用金属。

(1)铁钉在初中化学实验中多次出现,如图展示了光亮铁钉的一系列变化。

(ⅰ)变化①中发生反应的化学方程式是____

(ⅱ)变化③中除去铁锈的化学方程式为____

(ⅲ)如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为____(用字母表示)。

(2)下列几种实验方案中,可用来验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序的是____(填序号)

①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中

③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中

⑤将铝浸入硫酸铜溶液、将铜浸入硝酸银溶液中

(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.通过分析,判断:

①滤液中一定含有的溶质是____(填化学式);

②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是____(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化钠是一种重要的化工原料。电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠和氢气,反应的化学方程式为2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH。现取一定质量的氯化钠溶液进行电解,当氯化钠完全反应时,得到85.4g溶液,生成氢气的质量与时间的关系如图所示。请计算:

(1)氯化钠完全反应时生成氢气的质量是_________g。

(2)氯化钠完全反应时,生成氢氧化钠的质量是_________?

(3)原氯化钠溶液中溶质的质量分数是_________?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )

A. 测定空气里氧气的含量 B. 检查装置的气密性

C. 验证质量守恒定律 D. 证明CO2密度比空气的大

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