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下图所示的实验能达到实验目的是( )

A.验证质量守恒定律

B.测定空气中的氧气含量

C.证明CO2密度比空气大

D.证明CO2与水反应

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2020年山东省济宁市汶上县九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条,将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口,一会儿就观察到ba段纱布条变成红色。以下有关实验的说法错误的是( )

图1 图2

A.图2比图1的实验更环保、更节约

B.图2中bc段纱布也会慢慢变红

C.图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动

D.若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,纱布就不会变红

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科目:初中化学 来源:2020年陕西省宝鸡市渭滨区中考二模化学试卷 题型:实验题

化学小组同学,设计了如下气体制取、收集与性质验证的组合实验。

(1)写出图中标号①的仪器名称_________。

(2)A中发生反应的化学方程式为____________________。

(3)证明B中已集满氧气的现象为_________________。

(4)对比C、D实验探究可燃物燃烧的条件,下列说法正确的是_____(填序号)。

①对比C中通入氧气前后水中白磷是否燃烧,可推知:燃烧需要接触氧气并达到可燃物的着火点

②对比C、D中通入氧气前后水中白磷是否燃烧,可推知:燃烧需要接触氧气并达到可燃物着火点

(5)观察E、F、G,分析下列说法正确的是______(填序号)。

①E中稀盐酸能流入F中,是由于E中气压不断增大,大于了大气压

②E中不用浓盐酸的主要原因是浓盐酸与石灰石颗粒反应速率太快

③检验二氧化碳气体的方法是将燃着的木条伸入集气瓶中,观察木条是否熄灭

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科目:初中化学 来源:2020年山东省滨州市博兴县九年级学业水平考试化学试卷 题型:科学探究题

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和 他们一起完成以下实验探究。

(演示实验)将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中,该反应的化学方程式 是______。

(查阅资料)CaC12 滚液显中性

(提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分 是什么?

(猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想 I:只有 CaC12 猜想 II:有______

猜想 III:有 CaC12 和 Ca(OH)2 猜想 IV:有 CaCl2、HCl 和 Ca(OH)2 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想 IV 不合理,其理由是______。

(实验探究)为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

_______

_________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想 III 是正确的。

(评价反思)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有 Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因______。

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科目:初中化学 来源:2020年山东省滨州市博兴县九年级学业水平考试化学试卷 题型:填空题

化学用语是学习化学的重要工具。请按要求用化学用语填空:

(1)2个铜原子___。

(2)3个硝酸根离子___。

(3)最理想能源的气体单质____。

(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价______ 。

(5)可用于人工降雨的干冰 _____ 。

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科目:初中化学 来源:2020年山东省滨州市博兴县九年级学业水平考试化学试卷 题型:单选题

“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬(Cr)超标的胶囊,其中含有可能引起人体肾伤害的+6价的铬.下列铬的化合物中铬呈+6价的是( )

A.Cr2(SO4)3 B.CrCl2 C.Cr2O3 D.K2CrO4

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科目:初中化学 来源:2019年四川省广元市利州区第一次学业水平检测化学试卷 题型:计算题

现将8.0g镁和铜的混合物粉末放入烧杯中,再将100.0g的稀硫酸分四次加入到该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量的数据记录如下:

次数

1

2

3

4

加入稀硫酸的质量/g

25.0

25.0

25.0

25.0

剩余固体的质量/g

6.8

5.6

4.4

4

(1)该混合物粉末中铜的质量分数为_____?

(2)所用稀硫酸中溶质的质量____?

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科目:初中化学 来源:2020年广东省佛山市禅城区华英学校中考二模化学试卷 题型:推断题

归纳和总结是学习化学的重要方法。小李在复习单质、氧化物、酸、碱和盐化学性质时,构建了下方知识网络图,有许多不同类别的物质在发生化学反应时,都可能有盐生成,如图所示:

(1)写出一个酸和碱反应生成硫酸铜的化学方程式:_______________。

(2)请你把图中①②处补充完整,要求不能与图中已有的信息重复。①____________;②_______________。

(3)借助网络图可进行物质的检验。如现对某一工业含盐废水溶液按下列步骤进行实验(假设能发生的反应均恰好完成反应)。根据以下事实回答问题:

a.操作I、II均为___________,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。

b.若废水溶液中仅含有一种溶质时,该溶质是_________(填化学式);其与AgNO3反应的化学方程式为___________________________。

c.当废水溶液中含有两种溶质时,除“b”中所写溶质外,还可能存在的盐是_____(写出两种即可)。

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科目:初中化学 来源:四川省自贡市2020年中考化学试卷 题型:科学探究题

某实验小组将少量氢化钙(CaH2)溶于水,形成了无色透明的溶液,再向其中加入碳酸钠溶液,有沉淀产生,经过滤后得到滤渣和滤液。然后进行了滤渣验证和滤液溶质成分的探究。

(1)(查阅资料)氢化钙在常温下能与水反应生成氢氧化钙和氢气,写出该反应的化学方程式______________。

(2)(交流验证)滤渣只能是碳酸钙,用盐酸验证此滤渣的化学方程式为______________。

(3)(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?

(4)(猜想假设)猜想一:NaOH

猜想二:NaOH和Na2CO3

猜想三:NaOH和________。

猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2

(5)(讨论分析)经过讨论认为最不合理的是猜想____,原因是______________。

(6)(实验与结论)

实验步骤

现象

结论

步骤I:取少量滤液,向其中加入足量盐酸溶液

________

猜想二不成立

步骤Ⅱ:另取少量滤液,向其中滴入适量Na2CO3溶液

产生白色沉淀

猜想____成立

(7)(拓展延伸)在分析反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外,还需考虑___________。

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