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    31、3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：
    （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明d．不得含有细菌和病毒．若将太湖水中的泥沙等不溶性杂质分离除去，可以通过
    过滤
    操作达到目的．
    （2）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是
    吸附水中的色素和异味
    ，用此装置净化后得到的水属于
    混合物
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可通过
    煮沸
    的方法使硬水软化．
    （4）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是
    A
    （填序号）．
    A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变
    C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性质
    （5）水的作用广泛，许多化学实验中用到水．请举一例并说明其作用：
    铁丝燃烧的实验前集气瓶中加少量水，防止铁丝燃烧时生成的高温熔化物炸裂集气瓶
    ．
    分析：（1）过滤可以把不溶于水的物质除去；
    （2）活性炭具有吸附作用，能够吸附水中的色素和异味；
    （3）加热煮沸可以把水中的钙离子和镁离子除去；
    （4）微观粒子是不断运动的，在物理变化中，分子不可分；
    （5）铁燃烧时生成的高温熔融物四氧化三铁容易溅落，容易把集气瓶炸裂，实验前可以在集气瓶中进入少量水，水可以起到降温的作用．
    解答：解：（1）若将太湖水中的泥沙等不溶性杂质分离除去，可以通过过滤操作达到目的．故填：过滤．
    （2）其中活性炭的作用是吸附水中的色素和异味．故填：吸附水中的色素和异味．
    用此装置净化后得到的水中含有一些溶于水的物质，属于混合物．故填：混合物．
    （3）加热煮沸可以使水中的钙离子、镁离子以碳酸钙、氢氧化镁等沉淀的形式析出，从而使硬水软化．故填：煮沸．
    （4）在水蒸发的过程中，水分子不断运动，水分子之间间隔变大，水分子不能分解，水分子可以保持水的化学性质．故填：A．
    （5）水的作用广泛，许多化学实验中用到水，例如铁丝燃烧的实验前集气瓶中加少量水，这样可以防止铁丝燃烧时生成的高温熔化物炸裂集气瓶．故填：铁丝燃烧的实验前集气瓶中加少量水，防止铁丝燃烧时生成的高温熔化物炸裂集气瓶．
    点评：本题主要考查净化水的方法和微观粒子的特征，解答时要注意微观粒子总是在不断运动的．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年3月22日是“世界水日“，水与人类的生活和生产密切相关．请根据所学的化学知识完成下面的填空：
    （1）生理盐水中的溶剂是
     
    ．
    （2）在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液变为红色，则该雨水的PH
     
    7（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （3）水通电可产生两种气体，写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （4）自来水厂净化水的过程是：河水→加絮凝剂（明矾）→沉淀→过滤→吸附（活性炭）→消毒→用户．回答下面问题：
    ①加入活性炭能吸附杂质、除去臭味，是因为活性炭具有
     
    性．
    ②长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦，区别硬水和软水常用的试剂是
     
    ．
    生活中常用
     
    的方法将硬水软化．
    （5）今年3月22日，福州台江区一片民房发生火灾，消防员赶到现场，用高压水枪喷水将大火扑灭，水能灭火的原因是
     
    ．
    （6）保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是
     
    （填序号）．
    A、大量使用化肥农药    B、工业废水处理达标后排放
    C、使用含磷洗衣粉      D、生活污水直接排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    14、2009年3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
    （1）自来水生产过程中，加入活性炭，利用其
    吸附
    性除去水样中的颜色和异味．
    （2）某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．九（4）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．
    Ⅰ复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．
    K  Ca
    Na
      Mg  Al
    Zn
      Fe  Sn  Pb  （H）  Cu  Hg
    Ag
      Pt  Au
    金属活动性由强到弱

    Ⅱ设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：
    ①进行过滤的操作所需的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、
    漏斗
    ；
    ②废水在加入金属X的名称
    Fe（或铁）

    学校              班级     姓名               号数     密封线内不能答题
    ③利用溶液Y除去不纯铜中的杂质，反应的化学方程式为
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    ．
    该反应的基本反应类型是：
    置换反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、“3月22日是世界水日”，2009年世界水日的主题是“跨界水-共享的水  共享的机遇”．
    （1）水是世界上最宝贵的资源之一，保护水资源人人有责，以下做法会污染水体的是（
    B
    ）
       A．农业上控制农药、化肥的使用    B．工业废水直接排放
       C．生活废水处理后排放            D．禁止使用含磷洗衣粉
    （2）在污水处理过程中常常加入活性炭，其作用是
    吸附
    ；
    （3）我们在烧开水的过程中常常发现水壶里有水垢（水垢的主要成分之一是碳酸钙），写出用稀盐酸除水垢的化学方程式：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?南京二模）2012年3月22日是“世界水日”，今年的主题是“水与粮食安全”．请按反应类型书写化学方程式，要求每个反应都有水生成．
    （1）化合反应：
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ；
    （2）分解反应：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ；
    （3）置换反应：
    CuO+H2
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    CuO+H2
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    ；
    （4）复分解反应：
    HCl+NaCl=NaCl+H2O
    HCl+NaCl=NaCl+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?崇明县一模）每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生活生产密切相关．请回答以下问题：
    （1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有
    氧气（或氧分子、O2）
    氧气（或氧分子、O2）
    ．
    （2）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是
    A、D
    A、D
    （填序号）．
    A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变
    C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子可以保持水的化学性质
    （3）自来水厂净水过程示意图为：天然水
    加净水剂
    沉降→过滤→吸附
    加消毒剂
    自来水．通常用净水剂处理微小的悬浮物，加入的净水剂是
    明矾或氯化铁
    明矾或氯化铁
    ；加消毒剂氯气后发生的反应如下：Cl2+H2O→X+HClO，则X的化学式为
    HCl
    HCl
    ．
    （4）下列做法有利于保护水资源的是
    B
    B
    （填序号）．
    A．大量使用化肥农药B．工业废水处理达标后排放
    C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放
    （5）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是
    2.5mL或10mL
    2.5mL或10mL
    ．
    （6）36克水的物质的量是
    2
    2
    mol，其中约含
    2.408×1024或4×6.02×1023
    2.408×1024或4×6.02×1023
    个氢原子．

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