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    【题目】用如图所示实验研究氧气的性质。

    （1）实验A中观察到的现象是_____________。

    （2）若要说明实验A中有新物质生成，应采取的后续操作是__________。

    （3）实验B中反应的符号表达式为___________，说明反应产生新物质的现象是_________。

    【答案】发出白光，放热 加入澄清石灰水，震荡，澄清石灰水边浑浊，说明有新物质生成 生成黑色固体

    【解析】

    （1）木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放热。

    （2）木炭燃烧生成二氧化碳，检验二氧化碳用澄清石灰水，若要说明实验A中有新物质生成，应采取的后续操作是加入澄清石灰水，震荡，澄清石灰水边浑浊，说明有新物质生成。

    （3）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的符号表达式为，说明反应产生新物质的现象是生成黑色固体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷（化学式CH4），此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。

    （1）天然气属于______________（填“混合物”或“纯净物”）。

    （2）甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中， 表示碳原子， 表示氧原子， 表示氢原子。

    ①从微观角度看，B图表示_______（填化学符号）。

    ②根据图示信息，写出甲烷燃烧反应的符号表达式___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点熔酒精灯时，酒精在灯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。

    （1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是 ______________ (写出一点)，化学性质是 _________________ (写出一点)

    （2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：___________________ 。

    （3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是___________。

    （4）下列仪器不能用酒精灯加热的是（______）

    A燃烧匙 B试管 C量筒 D蒸发皿

    （5）酒精在空气中燃烧的文字表达式为 ____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：

    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记，

    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧，

    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。

    （1）上面的实验得出的结论是______________，同时证明了氮气有_______________的化学性质。

    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是____________。（答一点）

    （3）某同学对实验反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：（答2点）_____________________，________________。

    （4）若将红磷换成炭粉，该实验__________（“能”或“不能”）获得成功，理由是____________。

    （5）小明在查阅资料时发现，镁居然能在氮气中燃烧，生成氮化镁固体。如果他用镁代替红磷做这个实验，实验结束，你认为进入集气瓶中水的体积__________（ 用“>” “<” “=” 填空）总容积的1/5.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图做法中，没有利用过滤原理的是

    A. 晾衣服B. 装纱窗

    C. 捞饺子D. 沥茶水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室里，我们常用下列装置制取某些气体：

    （1）仪器①的名称是_____，仪器②的名称是_____。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为_____，发生装置可选择_____。实验时该装置试管口应塞一团棉花，其目的是_____；试管口略向下倾斜的原因是_____。

    （3）收集氧气可选用装置C或E，其原因是_____；若用装置C收集氧气，验满的方法是_____；用装置E收集，要等到_____时才可以收集氧气；集气瓶收集满氧气后应_____。

    （4）欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，应先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）

    A. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

    B. 加热高锰酸钾制取氧气

    C. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

    D. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

    （实验操作）

    a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色 。

    b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

    （分析讨论）：

    ⑴E试管放有酚酞溶液的目的是__________________。

    ⑵进行操作b时观察到的现象是________________________________________。

    ⑶由此可以得到的实验结论是

    ①____________________________________________________，

    ②____________________________________________________________________。

    ⑷对比改进前的实验，改进后实验的优点是______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国的很多节日，蕴含了丰富的化学知识，端午节是我国重要的传统节日之一，有很多传统的活动，例如：

    （1）赛龙舟。龙舟的制作需要精雕细琢，雕刻过程中木材主要发生______（填“物理”或“化学”）变化。

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    （3）点雄黄酒。雄黄的主要成分是二硫化二砷，相对分子质量的计算式为______。

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