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物质之间存在联系,找出联系,发现规律是我们学好化学的一种基本方法.

(1)请你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体之间存在的另外两个规律并排序。

规律

排序

示例:标准状况下,密度由大到小

CO2、C2H4、C2H2、CH4

(2)①小明在实验室里分别称取30g镁、锌、铁,分别和足量的稀盐酸反应,测得生成氢气的体积(同温同压下)由大到小的顺序依次为镁、铁、锌,他通过计算发现了“相同质量的活泼金属和足量的稀盐酸反应时,金属的相对原子质量越小,生成的氢气越多”这一规律。

②小华又称取30g铝做了同样的实验,发现铝的相对原子质量虽然比镁大,产生的氢气却比镁多。小华认为小明的规律有不完善的地方。

③请写出铝和盐酸反应的化学方程式

你通过计算和分析得出相同质量的活泼金属和足量的稀盐酸反应时,金属的相对原子质量和生成的氢气质量之间的更普遍的规律。(可以用文字表达,也可以用数学表达式表示,只要说出结论,不要过程)

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【提出问题】废液中含有什么物质?

【交流表达】

(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是

(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:

【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。

【实验验证】

通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。

【拓展应用】

(1)若将废液中的“硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸”全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的 。写出该反应过程中的一个化学方程式

(2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为 ,滤液中溶质为硫酸亚铁。

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下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是

A.镁条在氧气中燃烧时,有黑色固体生成

B.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生

C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色熔融物生成

D.硫粉在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体

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A.0 B. +2 C. +4 D. +6

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【提出问题】实验室制取二氧化碳时能不能用排水法收集?

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不溶;1体积水约能溶解1体积二氧化碳。

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(1)A中发生反应的化学方程式为

(2)A中充满二氧化碳的目的是

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