实验室制取气体所需装置如下图所示。请回答以下问题：
（1）装置中标“①②”的仪器名称分别是________、______。
（2）用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，发生反应的化学方程式为____________，所选用的发生装置是________（填字母序号，下同）；当用D方法收集O2时，收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是________________。
（3）利用下图Ⅱ装置（夹持装置未画出）能进行的实验是________________________。
a．用高锰酸钾制氧气
b．用双氧水与二氧化锰制氧气
c．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
（4）图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图III中选取____________（选填序号）与图Ⅱ组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔，该反应必
须严格控制加水的速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图A、B、C中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____；如果用下图所示装置收集乙炔，气体应从____（填“a”或“b”）端管口通入。
科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学：复习试卷 题型：选择填充题
化学课上，小亮与老师一起演示了如图所示的实验：
请回答下列问题：
（1）甲中铜加热时因生成了氧化铜而变黑，该变化属于___（填“物理”或“化学”）变化。
（2）小亮将变黑的铜丝a伸入试管内的稀硫酸中，再取出时，铜丝表面又变红了，试管内发生反应的化学方程式为___。
（3）老师将加热变黑的铜丝b趁热迅速伸入试管内的活性炭中，再取出时，铜丝表面也变红了，则试管内活性炭的质量一定会___（填“增大” 、“减小”或“不变”）。
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科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学：期末测试卷 题型：选择填充题
下列有关生活、环境、能源、资源问题叙述错误的是（ ）
A. pH＜5.6的雨水称为酸雨
B. PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
C. “温室效应”主要是由CO2等气体引起的
D. 加速石油、煤炭的开采和利用，快速提高人类的生活质量
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科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：第一单元测试卷 题型：选择填充题
下列有关说法错误的是（ ）
A. 为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶
B. 给试管里的固体加热时，要先将试管均匀加热
C. 取用药品时，不能用手接触药品，也不能尝任何药品味道
D. 用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部
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科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：第一单元测试卷 题型：选择题
要准确量取95mL液体，选用的量筒规格最好是（ ）
A．10mL B．50mL C．100mL D．200mL
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科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：复习试卷 题型：信息分析题
用化学用语表示：
（1）3个氢原子___________。
（2）硫酸铝__________。
（3）3个钠离子__________。
（4）二氧化硫中硫元素为+4价_______。
（5）保持二氧化碳化学性质的最小微粒__________。
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科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：复习试卷 题型：选择填充题
用高锰酸钾制取氧气的操作步骤有：①加热；②收集氧气；③装入药品并在管口放一小团棉花，再固定在铁架台上；④检查装置的气密性；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是( )（沪3-7）
A. ①②③④⑤⑥ B. ④③⑥⑤①②
C. ③④①②⑥⑤ D. ④③①②⑥⑤
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科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级化学：第二单元测试卷 题型：选择填充题
检验氢气的纯度时，判断氢气较纯的现象是（ ）
A. 听到声音很小 B. 未听到声音 C. 听到尖锐的爆鸣声 D. 试管爆裂
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科目：初中化学 来源：河南省郑州市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：信息分析题
硬水中含较多的Ca2＋、Mg2＋，常用_________________区分硬水和软水；生活中降低水的硬度的方法是____________。
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