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【题目】某化学反应的微观示意图如图所示,据图回答问题:

(1)甲物质中硫元素的化合价为________

(2)相同条件下,甲气体的密度比空气密度________(选填“大”或“小”)。

(3)丙分子中硫原子和氧原子的质量比是________

(4)请补全这个反应的化学方程式:2H2S+___O2=== 2H2O+___

【答案】 -2 1∶1 3 2SO2

【解析】(1)甲物质为H2S,其中氢为+1价,则硫元素的化合价为-2价;(2)甲气体为硫化氢气体,相对分子质量是34,空气的相对分子质量是29,相同条件下,该气体的密度比空气密度大;(3)丙分子中硫原子和氧原子的质量比是32:(16×2)=1:1;(4)由反应的微观示意图可知该反应是硫化氢与氧气反应生成了水和二氧化硫,反应的化学方程式是:2H2S+3O2=2H2O+2SO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是( )

A. 实验I中蜡烛熄灭,实验II中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火。

B. 通过上述实验能得出,灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物

C. 实验III中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气

D. 实验IV中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组围绕碳酸钠的性质展开活动,请完成下列探究。

【活动与探究】

请写出实验Ⅲ反应的化学方程式为(2)______

实验结束后,小组同学将四支试管中的溶液分别倒入同一废液缸中,发现最终废液依然有颜色。

【提出问题】

经讨论小组同学一致认为废液中一定含钠离子和氯离子,还有哪些离子呢?(酚酞除外)

【猜想与假设】甲: 乙: 丙: 你的猜想(3)____

【实验探究】甲同学:取废液缸中少许上层清液于试管中,向其中加入足量稀盐酸,观察到溶液中有气泡产生,溶液由红色变为无色。你认为丙同学猜想不成立,其理由是(4)___________;乙同学:取少许上层清液于试管,向其中加入(5)____溶液,观察到(6)________现象,则自己猜想成立。

【反思与归纳】

通过上述探究过程可知:

a.碳酸钠的化学性质有(7)_____________

b.通过反应和实验现象判断溶液中离子成分时,(8)_____离子一定不存在。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图仪器或装置回答问题:

(1)写出仪器①名称:_________

(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择上图中的_______(填标号)进行组装,该反应的化学方程式是______;某同学用排水法收集氧气时发现集气瓶内的气体呈紫红色,原因是__________

(3)实验室可将②⑦⑩连接制取并收集二氧化碳,反应的化学方程式为________,验满方法是_____。生活中,人们在呼吸面具中利用过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应作为氧气的来源,另外还生成一种常见的盐,其中发生的化学反应方程式为____________

(4)下图为改进后的氢气还原氧化铜微型演示实验装置,

根据实验操作回答下列问题:

将铜丝1下端弯曲成一个小圆杯,并用铁锤击成带小孔的小匙,使其能托放一粒锌为宜,并将该铜丝插入单孔橡胶塞中。将铜丝2一端绕成螺旋状,目的是__________________

在具支试管中加2mL稀盐酸,在带胶塞的铜丝1的小匙上放一粒锌,并将胶塞塞紧,注意将铜丝1向上提起,保证锌粒不与盐酸接触,按上图连接好装置。

实验时,首先将铜丝1上的锌粒伸入稀盐酸中,迅速产生氢气,排出装置中的空气,然后将铜丝2在酒精上加热至红热,这时铜丝表面变_______,趁热迅速插入球形干燥管中,发现铜丝又迅速变成_______色,可反复多次做,以便观察。

你认为该实验设计的优点是____________________(写出一个即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】市场销售的常见热水器有燃气热水器和太阳能热水器。

(1)常州市所用的燃气热水器主要以天然气为燃料。天然气完全燃烧的化学方程式是__________。燃气热水器使用铜管作为热交换器,这主要利用铜具有_________性;

(2)太阳能热水器和燃气(天然气)热水器相比,在环境保护方面最突出的优点是___________

(3)太阳能热水器的集热真空管一般为高硼硅玻璃制成。玻璃属于_______________

A.无机材料 B.有机合成材料 C.复合材料

(4)下图是硼元素周期表中的信息。其中“5”表示的含义是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(

A.t1时,甲、乙两物质的溶解度相等

B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度

C.t2时,乙物质的饱和溶液降温至t1,乙溶液变为不饱和溶液

D.t2时,30g甲物质能溶解于50g水中形成80g的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小强设计了一个有趣的实验(如右图所示),经过很长一段时间后,他观察到小试管内有晶体析出。

(1)下面是小强对这种现象解释的部分内容,请你帮他把其余的解释内容续写完整:浓硫酸具有吸水性,_____________________________________________________

(2)若实验前后温度不变,则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数________(大于”“等于小于”)原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数。硝酸钾溶液中存在的溶质粒子是____________(写粒子符号)

(3)小强决定把实验后的浓硫酸稀释后用于制取氢气,若原锥形瓶中有10 g 98%的浓硫酸,现要将其稀释成10%的硫酸,需要加入________g水。

(4)下图是常见的化学实验仪器,小强在量取水时,应选择的量筒的量程为________(“100”“50”)mL,此外,还需要补充的仪器是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有含碳物质:①金刚石,②石墨,③CO,④CO2,⑤Na2CO3,已见有报道的还有:⑥C60,⑦C3O2,⑧C4O3,⑨C5O2,⑩C12O9等。

(1)其中属于碳单质的有______,属于碳氧化物的有______(均填序号)。

(2)根据CO与CO2两种物质间的相互转化中碳元素或氧元素的质量分数的变化与反应物的关系,确定C3O2转化成CO2的另一反应物,类推写出C3O2完全转化为CO2的化学方程式:_____________________

(3)写出木炭还原氧化铜的反应方程式________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AJ是初中化学中常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系(部分反应条件已略去)。其中A是一种液体,H是一种红色固体。已知在高温下单质碳能与多种金属氧化物反应生成金属单质和二氧化碳。请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:A_______G_________H________

(2)E的组成元素一定含_____________,写出符合该条件的一种物质的化学式__________

(3)反应的化学方程式是______________;反应的化学方程式是________________,基本反应类型_________

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