练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    7．如图所示是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题．

    （1）A装置中仪器a的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室制氧气的两种方法如下：方法一：2KMnO4$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．方法二：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．请回答：
    ①两种方法涉及到的化学反应基本类型都是分解反应，方法二中MnO2起催化作用．
    ②从节能、环保的角度看，应选择方法二制取氧气．
    ③现用方法一制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用上述装置中的BCF（填装置编号）．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，反应原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（写化学方程式）．应选择的发生装置为A（填装置编号），收集装置为F，应从⑧（填序号）管口进气，因为二氧化碳的密度比空气的密度大．

    分析 长颈漏斗方便加液体药品，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．

    解答 解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：长颈漏斗；
    （2）两种方法涉及到的化学反应基本类型都是分解反应，其中二氧化锰起催化作用；从节能、环保的角度看，应选择方法二制取氧气，现用方法一制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用上述装置中的：BCF；故答案为：①分解；催化；②二；③BCF；
    （3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；A；⑧；二氧化碳的密度比空气的密度大；

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图所示为实验室常见气体制备，净化、干燥、收集和和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用他们完成各自的探究实验．
    （1）第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性．（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）

    ①若将二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水的pH将减小（填“增大”“减少”“不变”之一）．
    ②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，并无明显反应现象，欲用化学方法证明CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应，请从NaCl溶液、CaCl2溶液、无色酚酞溶液三种试剂中选用一种试剂进行实验，简述证明的理由：CaCl2溶液，氯化钙会与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，氯化钠和氢氧化钠、碳酸钠都不会反应，氢氧化钠、碳酸钠都显碱性，都能使无色酚酞变红色．
    （2）第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并对某种尼龙材料的组成元素进行分析探究（资料显示该尼龙材料一定含C、H、O三种元素）．实验前检验装置气密性，使该塑料式样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应，澄清石灰水足量），试回答下列问题：
    ①所选仪器的连接顺序为ABEBDG（注意：填写仪器序号字母，仪器可以重复使用）；
    ②仪器A中所发生反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    ③仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg，塑料试样充分燃烧后，测得仪器D质量增加ag，则mg该塑料试样中含碳元素的质量为$\frac{3a}{11}$g（计算结果可为分数形式）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．已知某纯碱粗产品仅含有NaCl杂质，为测定该纯碱粗产品中纯碱的质量分数，某兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置，取10.0g粗产品进行实验．

    【说明】碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物．E装置中的饱和NaHCO3溶液是为了除去二氧化碳气体中的氯化氢，发生的反应为NaHCO3+HC1═NaCl十CO2↑十H2O．
    实验主要操作步骤如下：
    ①连接好装置，检查气密性；②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间空气；③称量 G的质量；④关闭弹簧夹C，慢慢滴加浓盐酸至过量，直至D中无气泡冒出；⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通入一段时间空气；⑥再次称量 G的质量，得前后两次质量差为0.48g．
    请回答下列问题
    （1）F中的试剂应为浓硫酸．
    （2）B装置的作用是除去空气中的二氧化碳，B装置中发生反应的化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    （3）H装置的作用是防止空气中的水和二氧化碳进入G装置．
    （4）事实上10.0g粗产品只能产生0.44g CO2．请你仔细分析上述实验，解释实验值0.48g比正确值0.44g偏大的原因装置D中浓盐酸挥发出的氯化氢与装置E中NaHCO3反应产生二氧化碳．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．我国曾发生过多次将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO2）误作食盐用于烹调而引起的中毒事件，关于亚硝酸钠的说法正确的是（　　）
    A．亚硝酸中钠、氧元素的质量比为23：32
    B．亚硝酸钠中氧元素的质量分数最小
    C．亚硝酸钠是氧化物
    D．亚硝酸钠中氮元素化合价为+5价

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．对下列成语的有关化学原理解释合理的是（　　）
     选项 成语 化学原理
     A 釜底抽薪 燃烧需要可燃物
     B 煽风点火 使温度达到可燃物的着火点
     C 火上浇油 为燃烧提供足够多的氧气
     D 钻木取火 
    燃烧需要达到着火点

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列化学方程式书写完全正确的是（　　）
    A．Mg+O2═MgO2B．H2O2═H2↑+O2↑
    C．2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．用化学用语回答：
    （1）地壳中含量最多的金属元素Al；
    （2）硫化钠中硫的化合价为-2价Na2$\stackrel{-2}{S}$；
    （3）5个氨分子5NH3；
    （4）硫酸根离子SO42-．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．食品工业中做面点时，常用到一种既能减少面粉发酵产生的酸，又能使面包松软的白色物质是（　　）
    A．烧碱B．蔗糖C．生石灰D．小苏打

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列说法或做法不合理的是（　　）
    A．向氢氧化钠和稀盐酸的混合溶液中加入锌片没有气泡产生，由此可证明氢氧化钠和稀盐酸发生了化学反应
    B．化学反应前后，分子和离子的种类可能发生改变，但原子的种类不变
    C．湿衣服在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
    D．用玻璃棒蘸取食用白醋滴在湿润的pH试纸上，测定其pH值

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案