【题目】善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下有错误的一组
A | 化学变化中的能量变化 | B | 化肥知识 |
蜡烛燃烧——放热反应 碳还原二氧化碳——吸热反应 | 钾肥作用——增强抗寒、抗旱能力 使用事项——不能与碱性物质共用 | ||
C | 元素与人体健康 | D | 化学原理解释生活常识 |
缺锌——易引起食欲不振,发育不良 缺钙——易骨质疏松或得佝偻病 | 用氢氧化钠去油污——与油脂反应 用汽油除去油污——溶解作用 |
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为实验室中常见气体的制取装置,请回答:
(1)写出有标号仪器的名称:a_____b_____.
(2)若以高锰酸钾为原料在实验室制取纯净的氧气,所选取的制取装置应为_____(从A~E中选),该反应的文字或化学符号表达式为:_____.
(3)B装置中b下端插入液面以下的目的是:_____.
(4)若用F装置进行排水法收集氧气,气体应从_____(填“c”或“d”)端管口进入.
(5)某老师探究“用过氧化氢溶液来制取氧气”实验中:
①取少量过氧化氢溶液试管中,再将带火星的木条放入试管中,观察现象.
②取少量二氧化锰直接加入上述盛有过氧化氢溶液的试管中,并将带火星的水条放入试管中,继续观察现象.
③在上述②中观察到的实验现象为:(1)迅速产生大量气泡;(2)带火星的木条复燃.
从这个现象中可以看出二氧化锰的加入,该反应速率明显加快.小杨同学由此立刻得出结论:二氧化锰是过氧化氢溶液分解反应的催化剂.你认为马上得出这个结论是否妥当?_____〔填“是”或“否”),理由:_____.
④小明同学也做了在上述②中的实验,用手触摸试管外壁,感觉试管外壁变热,说明该反应过程中的能量变化是:_____(填“吸热”或“放热”);同时观察到试管内剧烈反应并产生了大量的是“白雾”,根据以上的实验现象分析产生“白雾”的原因可能是:_____.
⑤二氧化锰在该反应中使得反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项或改进措施是_____.(请填写序号)
A.改用能控制滴液速度的仪器B.用小体积的锥形瓶C.加热反应物D.降低反应物浓度.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物,化学式为C3H8S2O,可进行肌肉注射或静脉注射。下列关于C3H8S2O的说法正确的是
A.二硫基丙醇是氧化物 B.二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大
C.二硫基丙醇中有3个碳原子 D.该物质中C、H、S、O原子的个数比为3:8:2:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】X、Y、Z三种金属中,只有Z不能和稀盐酸反应;将Y放入X的化合物溶液中,Y表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为
A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.X>Z>Y
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我市是缺水最严重的地区之一.因此,我们不仅要节约每一滴水,同时还应防治水的污染.在以下列举的防止水污染的措施中,你认为合理的是①禁止使用农药和洗衣粉②工业废水经处理达标后再排放③抑制水中所有动植物的生长④生活污水净化后再排放( )
A.②④B.②③C.①④ D.①③
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学符号来表示:
(1)某物质是人类生存的基本条件,据有识之士预言,它将成为一个深刻的社会危机,我们必须珍惜它,这种物质是
(2)天然物质里最硬的物质是
(3)A元素形成的AO3-离子中含32个电子,则A元素是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于催化剂的说法正确的是 ( )
A.加入催化剂化学反应速率一定加快
B.不用催化剂物质就不能发生化学反应
c.使用催化剂可增加生成物的产量
D.催化剂反应前后化学性质和质量都不变
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