化学变化的结果是有“新物质”生成。如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是（ ）
A. “新物质”是指世界上没有的物质
B. “新物质”不会再变成其他物质
C. “新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
D. “新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
培优好卷单元加期末卷系列答案科目：初中化学 来源：2016届内蒙古乌海市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
乙醇俗称酒精，具有可燃性．甲、乙两组学生为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物，他们分别先将乙醇在氧气中点燃，再用燃烧后的混合气体进行如下实验．实验中所用的新鲜鸭血是指先加入抗凝剂，再用水稀释后的鸭血，它遇O2呈深红色，遇CO2呈暗红色，遇CO呈鲜红色．甲、乙两组的实验顺序及观察到的现象如图所示（提示：白色无水硫酸铜吸水后变成蓝色）根据实验，回答下列问题：
（1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可是___________写出乙醇燃烧的化学反应方程式：__________________；乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是_________________。
（2）分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同：_____________________。
（3）把A、B两个装置的顺序对调，行吗？为什么？____________________。
（4）请你谈谈合理使用燃料的一种方法： ____________________________。
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科目：初中化学 来源：2017届四川省广元市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：简答题
乙醇俗称酒精，可用作医用消毒，也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为：C2H6O+3O2
2 CO2+ 3 H2O 。
23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气？
乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳，某实验测得反应前后各物质的质量如下表：
物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反应前质量（g） | 4.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量（g） | 0 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
①表中a的值为____ __。
②该实验发生反应的化学方程式为：4C2H6O+11O2_____ CO2+ _____ H2O + _____ CO 。
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科目：初中化学 来源：2017届四川省广元市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体正确的方法是 （ ）
A. 闻气体的气味 B. 观察气体的颜色
C. 分别倒入少量的澄清石灰水 D. 分别插入燃着的木条
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科目：初中化学 来源：2017届四川省广元市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
下列关于分子、原子、离子的说法中错误的是（ ）
A. 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
B. 分子可以再分，原子不能再分
C. 原子构成分子，原子也能直接构成物质
D. 原子可以转化成离子，离子也能转化成原子
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科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
定性和定量结合既是化学的重要思想，也是研究物质组成的重要方法。某研究性学习小组为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体Cu中是否含有Cu2O（红色），进行了认真的研究。请你一起踏上探究之路，回答下列问题。
【查阅资料】①无水CuSO4遇水变蓝 ②高温灼烧CuO生成Cu2O和O2③Cu2O与稀H2SO4反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【设计实验方案】
方案1 取该红色固体加入适量稀H2SO4，实验现象为 ，结论为红色固体中含有Cu2O．
方案2 装置如图所示，拟通过干燥管中CuSO4变蓝来判断红色固体是否含有Cu2O．
（1）为确保探究的科学、合理、安全．实验中还应采取的措施有 ；（填序号）
①加热前先排尽装置中的空气
②在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置
③在盛有CuSO4的干燥管后再连接一个装有浓H2SO4的洗气瓶
（2）由方案2实验后得出结论：红色固体中含有Cu2O．写出红色固体Cu2O与H2反应的化学方程
式
方案3 称得干燥坩埚（常用于固体加热的容器）的质量为ag，取红色固体置于坩埚中称得总质量为bg，在空气中高温灼烧至质量恒定，称得最后坩埚与固体总质量为cg．
（1）该实验方案最少得进行 次称量；
（2）若确认红色固体中含有Cu2O，则c与a，b应符合的数学关系式为 ．
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科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
某物质 M在空气中完全燃烧时，生成质量比为22:9的CO2和H2O，则M的化学式可能是
A. CH2O B. CH3OH C. C2H2 D. C2H4
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科目：初中化学 来源：2016-2017学年上海市金山区九年级上学期期末质量检测化学试卷（解析版） 题型：探究题
在石灰窑中煅烧石灰石制得生石灰，其反应原理是：____________（用化学方程式表示）。同学们对某地石灰窑刚出窑的产品的成分进行探究。（假设石灰石中所含杂质不含钙元素，且不参与下述反应）
【提出问题】刚出窑的产品中含钙元素的物质有哪些？
【猜 想】I.只有氧化钙 II.只有碳酸钙 III. 既有氧化钙又有碳酸钙
【查阅资料】氧化钙、氢氧化钙都能与盐酸反应：CaO+2HCl→CaCl2+H2O；Ca(OH)2+2HCl→CaCl2+2H2O
【实验探究】
①甲同学取适量产品于试管中，并加入少量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为猜想II成立。乙同学认为甲同学的结论不合理，其理由是______________________；
②乙同学取适量产品于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生。乙同学据此认为猜想I成立。丙同学认为乙的结论不合理，理由是_________；
③丙同学设计如下实验证明了猜想III的成立，请完成实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，加适量水溶解，静置； 取少量上层清液于试管中，滴入酚酞试液； 取少量下层固体于试管中，加入足量盐酸。 | 试液变为红色； _________。 | 猜想III成立 |
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科目：初中化学 来源：[中学联盟]江苏省溧阳市南渡初级中学2017届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：简答题
已知A、B、C、D、E均为初中化学中常见物质，A、B是元素组成相同的液体，C、D通常为气体．这五种物质之间有如图所示转化关系，“→”表示可以向箭头所指物质方向一步转化，“?”表示两种物质间可以相互转化．（反应条件与其它物质均已略去）试完成下列填空：
（1）D、E的化学式分别为：D___________，E____________；
（2）反应C→B的文字表达式为：___________________________；
（3）请写出物质C的一种用途______________________________。
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