【题目】甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,且都等于 60%
B. t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液,降温至t1℃,析出晶体质量,甲不一定大于乙
C. t1℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2℃时,溶质的质量分数甲大于乙
D. t1℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,乙析出晶 体比甲析出晶体多
【答案】B
【解析】
A、由溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等为60g。故t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,且都等于×100%= 37.5%,选项错误;
B、由于甲、乙两种物质的饱和溶液的质量不确定,故t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液,降温至t1℃,析出晶体质量,甲不一定大于乙,选项正确;
C、由溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,溶质质量分数相等,溶解度随温度的升高而增大。由t1℃升温至t2℃时,温度升高,甲、乙两种溶液中溶质、溶剂质量不变,故溶质质量分数不变,选项错误;
D、由于甲、乙两种物质的饱和溶液的质量不确定,故t1℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,甲、乙析出晶体的质量无法比较,选项错误。故选B。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F、G、H 八种物质,有下图所示关系:其中 A 是一种暗紫色 固体,B、G 都是黑色固体,D 能使带火星的木条复燃,E、F 都是一种无色的液体,H 是一 种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后 B 的质量和化学性质都不改变;试推断:
(1)请你根据上述信息,推断出下列物质(写名称):
B :__________、H :________、 E:________ 。
(2)写出反应①的文字表达式,并指出反应的基本类型:①___________属于_____反应;
(3)写出反应②的文字表达式_________________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】哈尔滨地铁(Harbin Metro)是中国黑龙江省哈尔滨市的城市轨道交通系统,是中国首个高寒地铁系统。该工程于2008年3月31日启动,总里程340公里。目前,哈尔滨地铁2号线工程正在建设中。
(1)制成地铁列车的钢轨材料是锰钢,其主要性能是_______、________。
(2)地铁的开通不仅方便了人们的出行,而且还减少了空气污染。因为地铁通常是电力机车,地铁在行驶过程中的能量转化为______。
(3)地铁中的某些部件是金属钛(Ti)制成的,该金属的冶炼方法是利用二氧化钛和金属铝在高温下发生置换反应制得的,此反应的化学方程式为__________,反应前后钛元素的化合价分别为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在—密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:
则下列表述正确的是( )
A. 未测值为3
B. 丙一定是催化剂
C. 乙全部发生了反应
D. 甲与乙反应的质量比为14:3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】途运输鱼苗时,常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙的时产生气泡。
(査阅资料)氢氧化钙的水溶液就是石灰水。
(提出问题)当把过氧化钙投入足量水中时,最终生成什么物质?
(进行猜想)甲同学:生成碳酸和氧气;
乙同学:生成氢氧化钙和氧气。
同学和老师都认为甲同学的猜想是错误的,其理由是________。
(实验探究)
(1)打开下图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水速度,观察到试管内有气泡产生。
①___________(填实验操作),说明生成的气体是氧气。
②实验过程中,发现烧杯中有气泡出现,该现象说明___________。
(2)请设计一个实验方案来验证过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙:
实验步骤及操作方法 | 预期的实验现象 | 结论 |
①取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,震荡,②往所得溶液中通入____________。 | ①产生气泡, ②_________。 | 过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙 |
(问题讨论)
(1)运输鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的主要目的是________;
(2)过氧化钙和水反应的化学方程式为____________。
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【题目】如图所示,A~E是初中化学常见的物质,A、B、C、D、E分别是不同类别的物质,A 可以用来配制波尔多液,D是年产量最髙的一种金属,A和E有两种元素是相同的,B的相对分子质量比C小。方框内之间的连线表示二者可以发生反应,箭头表示一种物质可以转化为另一种物质。请回答下列问题:(以上反应均在初中范围内)
(1)请写出D和E两种物质的化学式为: D_________,E_________。
(2)写出B与C发生反应的化学方程式_________。
(3)写出足量的B溶液加入A溶液中,发生反应的实验现象为_______________。
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【题目】老师为同学们提供了如图所示的实验装置:
(1)写出仪器①、②的名称:① ,② 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为 ,选择的发生装置为 (填序号)。
(3)若实验室用固体锌和稀硫酸制取氢气,则选择的发生装置是 (填序号),若用F装置收集氢气,则氢气应从导管口 (填“a”或“b”)端进。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】苯甲醇(分子式为C7H8O)在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐一减轻注射时的疼痛,但是不断有试验数据显示,苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性,会造成患者“青蛙腿”.因此,苯甲醇作为青霉素钾盐注射溶剂的方法已逐渐被淘汰.请回答:
(1)一个苯甲醇分子由____个原子构成,其相对分子质量为__________。
(2)苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为______(填最简单整数比).
(3)苯甲醇中C元素的质量分数为______(结果保留到0.1%).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题。
(1)鱼类可在水中呼吸,是因为水中含有一定量的_____(填字母)。
A.氧原子 B.氧元素 C.氧气 D.氧分子
(2)自然界的水都不是纯水,自来水厂利用沉淀、_____、吸附和消毒等方法净化水。
(3)取某小区等量的自来水和直饮水,分别加入等量的_____并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较_____(填“大”或“小”)。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是_____。
(4)某同学探究水的组成,按图4所示做电解水的实验。实验开始后发现两极都有气泡冒出。实验结束后,为检验b中气体应进行的操作是_______,可观察到_____现象。电解水实验的符号表达式为_____,实验证明水是由_____组成的。
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