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    实验是化学的灵魂．下列实验过程中，属于物理变化的是（　　）
    分析：有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．考查物理变化与化学变化相关知识，A、C、D，有新物质生成，都是化学变化，B无新物质生成属于物理变化．
    解答：解：A、水中通入直流电生成氢气和氧气，属于化学变化，故选项错误；
    B、自来水和蒸馏水都是水分子，没有新物质生成，故选项正确；
    C、氧气使带火星的木条复燃，生成新物质，属于化学变化，故选项错误；
    D、氧化铜粉末中加入稀硫酸后加热，生成硫酸铜和水，属于化学变化，故选项错误；
    故选B
    点评：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    “化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验：取两只大试管，分别倒入适量浓度为3%、15%双氧水，再加入等质量的二氧化锰（MnO2），用排水集气法各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满．
    （1）写出上述反应的化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （2）该实验不用排空气法收集气体的原因是
    用排空气法收集时，不便于观察到试管中气体是否收集满（或不能直接看出试管中的气体是否收集满）
    用排空气法收集时，不便于观察到试管中气体是否收集满（或不能直接看出试管中的气体是否收集满）
    ．
    （3）对于该实验，某同学采用如下操作进行：a、检验装置的气密性；b、待有连续稳定气泡冒出时再排水收集气体；c、将水槽中待收集气体的小试管注满水；d、旋紧连有导气管的单孔橡胶塞；e、向大试管内倒入适量双氧水再加入少量二氧化锰粉末．实验过程中合理的操作顺序是
    ca（或ac）edb
    ca（或ac）edb
    ．实验过程中要“待有连续稳定气泡冒出时再排水收集气体”而不是一旦观察到气泡就开始收集的原因是
    刚开始排出的是试管中原有的空气
    刚开始排出的是试管中原有的空气
    ．
    （4）根据实验目的和实验现象，你将得出的实验结论是
    其它条件相同时，双氧水分解速率与其浓度有关（或双氧水浓度越大，分解的速率就越快）
    其它条件相同时，双氧水分解速率与其浓度有关（或双氧水浓度越大，分解的速率就越快）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    实验探究是化学的灵魂，请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动．
    Ⅰ．制取氧气方法的分析
    精英家教网
    （1）写出A、B装置中标号仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）写出一个用A或B装置制取氧气的化学方程式
     
    ．
    （3）若用B装置制取一瓶氧气，验满的方法是
     
    ．
    （4）上述两种方法中，更符合“低碳”理念的是
     
    （填“A”或“B”）．
    Ⅱ．制取二氧化碳原料的选择
    （1）实验室常用大理石或石灰石（主要成分CaCO3）与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）实验过程中，同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验．
    [问题一]能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳？
    [实验一]
    实验步骤 实验现象
    精英家教网 A中不断产生气泡，固体逐渐减少，有少量固体剩余．
    B中开始有少量气泡产生，反应很快停止．
    [分析一]实验室
     
    （填“能”或“不能”）用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳．
    [问题二]能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳？
    [实验二]
    实验步骤 实验现象
    精英家教网 A中迅速产生大量气泡，固体很快减少，有少量固体剩余．
    B、C中都迅速产生大量气泡，固体很快消失．
    [分析二]实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是
     
    ．
    [结  论]实验室制取二氧化碳，原料通常用块状石灰石（或大理石）和稀盐酸．
    [问题三]要得出该结论，上述两组对比实验中，[实验二]所取稀盐酸的体积是
     
    mL、
    溶质质量分数是
     
    ．
    Ⅲ．拓展与反思
    通过探究活动，你认为选择实验方法时应考虑的因素有
     
    （写一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    实验探究是化学的灵魂，请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动．
    Ⅰ．制取氧气方法的分析

    （1）写出A、B装置中标号仪器名称：①______；②______．
    （2）写出一个用A或B装置制取氧气的化学方程式______．
    （3）若用B装置制取一瓶氧气，验满的方法是______．
    （4）上述两种方法中，更符合“低碳”理念的是______（填“A”或“B”）．
    Ⅱ．制取二氧化碳原料的选择
    （1）实验室常用大理石或石灰石（主要成分CaCO3）与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为______．
    （2）实验过程中，同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验．
    [问题一]能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳？
    [实验一]
    实验步骤实验现象
    A中不断产生气泡，固体逐渐减少，有少量固体剩余．
    B中开始有少量气泡产生，反应很快停止．
    [分析一]实验室______（填“能”或“不能”）用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳．
    [问题二]能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳？
    [实验二]
    实验步骤实验现象
    A中迅速产生大量气泡，固体很快减少，有少量固体剩余．
    B、C中都迅速产生大量气泡，固体很快消失．
    [分析二]实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是______．
    [结　论]实验室制取二氧化碳，原料通常用块状石灰石（或大理石）和稀盐酸．
    [问题三]要得出该结论，上述两组对比实验中，[实验二]所取稀盐酸的体积是______mL、
    溶质质量分数是______．
    Ⅲ．拓展与反思
    通过探究活动，你认为选择实验方法时应考虑的因素有______（写一种即可）．

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年广东省汕头市九年级下学期第一次阶段考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    实验探究是化学的灵魂，请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动。

    Ⅰ．制取氧气方法的分析

    （1）写出A、B装置中标号仪器名称：①             ；②              。

    （2）写出一个用A装置制取氧气的化学方程式

                                                    。

    （3）用B装置收集氧气的优点是                                 。

    （4）上述两种方法中，更符合“低碳”理念的是           （填“A”或“B”）。

    Ⅱ．制取二氧化碳原料的选择

    实验室常用大理石或石灰石（主要成分CaCO3）与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为                                      。

    （2）实验过程中，同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验。

    ［问题一］能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳？

    ［分析二］实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是                                        。

    ［结 论］实验室制取二氧化碳，原料通常用块状石灰石（或大理石）和稀盐酸。

    Ⅲ．拓展与反思

    通过探究活动，你认为选择实验方法时应考虑的因素有             （写一种即可）。

     

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    科目：初中化学 来源：福建省中考真题 题型：实验题

    实验探究是化学的灵魂，请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动。
    Ⅰ.制取氧气方法的分析
    （1）写出A、B装置中标号仪器名称：①_______；②________。
    （2）写出一个用A或B装置制取氧气的化学方程式____________________。
    （3）若用B装置制取一瓶氧气，验满的方法是______________________________。
    （4）上述两种方法中，更符合“低碳”理念的是________（填“A”或“B”）。
    Ⅱ.制取二氧化碳原料的选择
    （5）实验室常用大理石或石灰石（主要成分CaCO3）与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为__________________。
    （6）实验过程中，同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验。
    ［问题一］能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳？
    ［实验一］
    ［分析一］实验室______（填“能”或“不能”）用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳。
    ［问题二］能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳？
    ［实验二］
    ［分析二］实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是_____________。
    ［结 论］实验室制取二氧化碳，原料通常用块状石灰石（或大理石）和稀盐酸。
    ［问题三］要得出该结论，上述两组对比实验中，［实验二］所取稀盐酸的体积是_______mL、溶质质量分数是____________。
    Ⅲ.拓展与反思通过探究活动，你认为选择实验方法时应考虑的因素有________（写一种即可）。

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