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以下是某化学反应的微观示意图(分别表示不同元素的原子),下列对图示反应的理解中,正确的是

A.反应物和生成物中共含有三种元素

B.参加反应的物质分子个数之比为1:1

C.反应物和生成物中只有一种单质

D.该反应属于化合反应

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图像能正确反映其对应操作中某物质质量变化关系的是

A.将生锈铁钉放入过量的稀盐酸

B.将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧

C.将等质量的镁和铝分别放入足量的稀硫酸中

D.向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加过量的稀硫酸

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科目:初中化学 来源:2017届吉林省九年级中考模拟检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

有一包白色粉末可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成,为确定其组成,进行如下实验:

①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶液A;

②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液,充分反应后过滤,分别得无色溶液B和白色沉淀C;将白色沉淀C洗涤,烘干后称得质量为19g;

③在19g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有气泡冒出;

④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀;

根据上述实验现象判断,下列说法正确的是

A.白色粉末中不含碳酸钙、硫酸钠、硫酸铜

B.无色溶液B中一定含有两种溶质

C.白色粉末中一定含有氯化钠

D.步骤③生成的气体质量可能是4.4g

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科目:初中化学 来源:2017届江西省南昌市九年级调研考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

生活中蕴藏着许多化学知识。请回答下列问题:

(1)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是____________________________;

(2)鉴别真假羊毛可以采用的简便方法是:___________________;

(3)防止菜刀生锈的常用方法是____________________________________;

(4)用漏勺捞饺子与化学基本操作中的___________原理相似。

(5)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种的常用“绿色环保高效”净水剂。下面是一种制备高铁酸钠的反应原理:

Fe2O3 + 3NaNO3 + 4NaOH =2Na2FeO4 + 3NaNO2 + 2X, X的化学式为___________.;

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科目:初中化学 来源:2017届江西省南昌市九年级调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列实验没有体现控制变量思想方法的是( )

A. 探究影响反应速率的因素 B. 探究温度对溶质溶解速率的影响

C. 探究影响铁生锈的有关因素 D. 探究可燃物燃烧的条件

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科目:初中化学 来源:2017届南京市玄武九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题

CuCl广泛应用于化工和印染等行业。某研究性学习小组拟热分解CuCl2·2H2O制备CuCl,并进行相关探究。

【资料查阅】

(1)

(2)Cl2是一种有毒气体,易溶于氢氧化钠溶液。

(3)HCl极易溶于水。

(4)CuCl常温下是固体,露置于空气中易被氧化为绿色的高价铜盐。

【实验探究】该小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略)。

请回答下列问题:

(1)装置B的作用是_______________。装置E的作用是_______________。

(2)实验操作的先后顺序是a→_______________(填操作的编号)

a.检查装置的气密性后加入药品

b.熄灭酒精灯,冷却

c.在“气体入口”处通入干燥HCl

d.点燃酒精灯,加热

e.停止通入HCl,然后通入N2

(3)检验该装置气密性的方法是_______________ 。

(4)在实验过程中,观察到C中纸条的颜色不变, 从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是_______________;D中纸条的先变红后褪色,其褪色的原因可能是_______________(填序号)。

A.氯化氢水溶液有漂白性 B.氯气的水溶液有漂白性

C.氯化氢气体有漂白性 D.干燥的氯气有漂白性

(5)停止通入HCl后,通入N2的目的是_______________ 。

(6)④中发生反应的化学反应方程式是________________ 。

(7)反应结束后,取出CuCl产品进行实验,发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质,根据资料信息分析:

①若杂质是CuCl2,则产生的原因是_______________。

②若杂质是CuO,则产生的原因是_______________。

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科目:初中化学 来源:2017届南京市玄武九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

除去表中各组物质中的少量杂质,所用试剂和方法不可行的是

选项

物质

杂质

除杂所用试剂和方法

A

CO2

CO

缓缓通过盛有氧化铜的玻璃管

B

CaO粉末

CaCO3

高温煅烧至质量不再减少

C

NaOH溶液

Ca(OH)2

加入适量的Na2CO3溶液,过滤

D

FeSO4溶液

CuSO4

加入过量Fe粉末,充分反应后过滤

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2017届广东省清远市九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①____________;②___________.

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____(填编号,下同)发生装置,写出该反应的化学方程式___________________;若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置.

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填编号);写出其反应的化学方程式_____________;如用F装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是_________________.

(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_____(填“a”或“b”)进入F中.

(5)实验室常用块状电石与水反应制取难溶于水、密度和空气接近的乙炔气体,根据信息判断:实验室制取乙炔的发生装置应选用_____(填标号,下同),收集装置选用_____.

(6)B装置如果要通过控制滴加液体的速度,来控制反应的程度,你认为应将长颈漏斗改为_______(填仪器名称).

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科目:初中化学 来源:2017届上海市普陀区九年级4月质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

如果人体内的二氧化碳不能顺利排除体外,人体血液pH会

A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变小后变大

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