某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进（见图Ⅱ），选用容积为30mL的18×180mm的试管作反应容器进行实验，收到了良好的效果．请你对比分析下面图I、图Ⅱ的实验，回答下列有关问题：
（1）图I实验中实验现象为：实验开始时_____________； 冷却后，打开止水夹________________。
（2）某同学用图I装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于1/5，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：
①__________________________；
②__________________________。
（3）图Ⅱ实验的操作步骤如下：
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。
③将足量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是 ______________________（填序号）。
（4）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为___________ mL刻度处才停止。若上述步骤③中，未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中注射器的活塞将先向 ___________（填“左”或“右”）移动，后向 __________（填“左”或“右”）移动，最终活塞停在 ___________ ml刻度处。
（5）对照图I实验，你认为图Ⅱ实验的优点是（回答一点即可）_________________。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型：选择填充题
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究环节中的( )
A. 建立假设 B. 收集证据 C. 实验 D. 做出结论
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：绪言及第一单元 走进化学世界 题型：选择填充题
下列变化中，有一种与其他三种存在本质上的差别，这种变化是( )
A. 食物腐烂 B. 水沸腾 C. 玻璃破碎 D. 石蜡熔化
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科目：初中化学 来源：江苏省淮安市2018届九年级上学期第一次过程性检测化学试卷 题型：选择填充题
下列关于氧气的说法中正确的是 ( )
A. 氧气能支持燃烧，可作燃料
B. 氧气密度比空气大，可以用向上排空气法收集。
C. 水中的生物能生存说明氧气能供给呼吸且易溶于水
D. 氧气在降温条件下可以变成无色液氧和无色固氧
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科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题
某同学欲用托盘天平称量15.2克食盐时，天平调零后，开始称量。称量过程中若发现指针向左偏移，此时的操作是
A. 减少食盐 B. 添加食盐 C. 增加砝码 D. 减少砝码
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科目：初中化学 来源：江苏省句容市华阳片区2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型：信息分析题
请你用正确的符号或名称（上、下相对应）填到表格中：
NH3 | K2MnO4 | ||
氯元素 | 碳酸氢铵 |
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科目：初中化学 来源：广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试化学试卷 题型：探究题
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验装置如图。该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
(1)红磷燃烧的现象是_________________________________________________。
(2)该实验中红磷需稍过量，目的是_____________________________________。
(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是：________________，由此可得出空气中氧气的体积约为空气体积的___________。
(4)上面的实验证明了氧气有_________的性质；同时也证明了氮气有哪些化学性质？_________________________________。
(5)小亮同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如下图所示 )，你认为改进后的优点是：___________________________。
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