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下列是实验现象的描述,正确的是(  )

A.木炭在氧气中燃烧,生成刺激性气味的气体

B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.一氧化碳还原氧化铜时,固体物质的颜色由红色变为黑色


【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;一氧化碳的化学性质.

【专题】元素与化合物;氧气、氢气的性质与用途;碳单质与含碳化合物的性质与用途;实验现象的观察和记录.

【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

D、根据一氧化碳还原氧化铜的现象进行分析判断.

【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误.

B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.

D、一氧化碳还原氧化铜时,固体物质的颜色由黑色变为红色,故选项说法错误.

故选:C.

【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、一氧化碳的化学性质即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


现有下列试剂:硝酸银溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、铁片、铜片.某小组设计了下列实验方案,请你和他们一起探究银、铁、铜三种金属的活动性强弱.

实验步骤

实验现象

结论

把铁片打磨后,放入  中,观察

 

金属活动性由强到弱依次为:

 铁

把铜片打磨后,放入 中,观察

  

写出其中一个反应的化学方程式  ,该反应属于基本反应类型中的  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学用语书写正确的是(  )                               

A.两个氮分子2N     B.钙离子Ca2+                           

C.两个氢原子2H2    D.氧化镁MgO2                           

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科目:初中化学 来源: 题型:


小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加.                                       

【知识回放】金属活动性顺序:K  Ca  Na  Mg   Al  Zn  Sn  Pb(H)  Hg  Ag  Pt  Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.                                              

【作出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu;  猜想2.Fe>Cu>Cr;    猜想3.你的猜想是  .           

【查阅资料】                                                

(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.        

(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.           

【设计与实验】                                              

小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.           

实验

试管1

试管2

试管3

实验

操作

实验

现象

铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色

铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色

 铜片表面不产生气泡 

【结论与解释】                                              

(1)小聪得到的结论是猜想  正确.                            

(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是  .                          

【知识运用】                                                

将铬片投入FeSO4溶液中,反应  (填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式 .                          

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科目:初中化学 来源: 题型:


小张同学每日清晨起床后漱口时总会出现牙龈出血的现象,根据所学到知识初步判断可能是小明同学人体内缺乏(  )

A.铁元素   B.钙元素   C.维生素A  D.维生素C

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科目:初中化学 来源: 题型:


按要求填空.

(1)用化学符号表示2个二氧化碳分子  

(2)5H2O表示  

(3)地壳中中含量最多的元素是  

(4)有机物种类繁多,请写出初中教材中所出现的任意一种有机物的化学式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,请回答下列问题:

(1)请写出下列仪器的名称a  ,b  

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,可选用的发生装置是  ,若要收集到较干燥的氧气应选用的收集装置是  ;用此方法制取氧气,化学方程式为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素,有关信息如下表:

元素

有关信息

X

可形成相对分子质量最小的气体单质

Y

形成的一种单质是天然存在的最硬的物质

Z

其单质约占空气总体积的1/5

M

人体内含量最高的金属元素

(1)M元素的名称是   Y形成的天然存在的最硬的物质是  

(2)由X、Y两种元素组成的最简单的有机物是 (填化学式)由Y、Z两种元素组成的能用于人工降雨的固体物质是 

(3)由Z、M 两种元素按原子个数比1:1组成的化合物俗称  ,写出它与水反应的化学方程式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B、C、D、E、F、G、H均为常见的物质,其中,B、C、D、E在常温下均为无色无味气体,G、H为常见的两种黑色固体,气体E能使澄清石灰水变浑浊,它们之间的转化关系如图所示.

(1)反应①产生的气体B、C的体积比为  

(2)气体E通入紫色石蕊试液中,观察到试液的颜色变化是  ;将该液体加热后又变成紫色,其原因是 (用化学方程式表示).

(3)写出反应③、⑤的化学方程式

  

  

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