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【题目】用数表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示的化学知识不正确的是

A.硫元素的化合价

B.物质溶解度与溶解性的关系

C.金属活动性顺序强弱

D.地壳中部分元素的含量

【答案】C

【解析】

A、利用化合物中化合价代数和为零的原则,根据H+1O2价,可计算H2SS2价、SO2S+4价、H2SO4S+6价,单质S中化合价规定为0,与数轴关系一致,故A正确,不符合题意;

B、根据20时物质的溶解度,大于10g的属于易溶物质,在1g10g的属于可溶物质,在0.01g1g的属于微溶物质,小于0.01g的属于难溶物质,与数轴关系一致,故B正确,不符合题意;

C、金属活动性中,铜比银的活动性强,而数轴上的铜活动性比银弱,故C错误,符合题意;

D、地壳中各元素含量由高到低的顺序是氧硅铝铁,与数轴上的一致,故D正确,不符合题意。

答案:C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

1)写出标号仪器的名称:①__________

2)若选择加热高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_____(填字母),该套装置有一处不足的地方,请指出来_____;若用D装置收集,确定已经收满的依据是_____;实验结束时,出现了水倒吸的现象,其原因是_____;请写出该制取方法反应的符号表达式_____

3)实验室制取甲烷的方法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品,经研磨均匀混合后装入试管中,加热后产生甲烷气体。通常情况下,甲烷是没有颜色、没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水,很容易燃烧。本实验的气体发生装置可选用_____(填字母),收集较纯的甲烷最好用_____(填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a,b,c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是(  )

A. t2℃时,a,b,c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c

B. t2℃时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)

C. 将t2℃时 a,b,c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液溶质质量分数关系是b>a=c

D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图回答相关问题:

(1)若用甲图①的操作测得某溶液的pH=3,则该溶液实际的pH________(选填“大于”、“等于”或“小于”)3。向甲图②中的导管通入气体,装置不漏气的现象是____________

(2)选择图乙AG完成下列实验:

①A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是________(选填“a”、“b”或“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是_____________________。若要测定收集氧气的体积,则收集气体应选用的仪器是________(选填序号)。

②实验室制取CO2时,选择________(选填序号)和铁架台能够组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。

(3)如图是某同学制取CO2并证明CO2能与NaOH溶液反应的实验装置,请将装置补画完整________

证明CO2能与NaOH溶液反应的实验现象是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是同学们测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程。

(1)小华同学取10g黄铜,加入足量的稀硫酸,共收集到气体0.2g,则黄铜中铜的质量分数是多少?____________________(写出计算过程)

(2)小婷同学另取10g黄铜于烧杯中,向烧杯中加入稀硫酸,测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表:

加入稀硫酸的质量/g

30

60

90

120

烧杯中剩余物的质量/g

39.94

m

99.82

129.8

①表中m=____________,从表中的数据分析,当小婷同学加入_________g稀硫酸时,烧杯中刚好没有气泡产生。

②请在下图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图像____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Cux(OH)y(CO3)z是用途广泛的化工原料,受热时其化学反应表达式为:Cux(OH)y(CO3)z→CuO+CO2+H2O(xyz为正整数)。在下图热分解装置中加入22.2gCux(OH)y(CO3)z,完全反应后测得装置A增重1.8g,装置B增重4.4g(加热前、后均通一段时间N2装置气密性良好,药品量足,实验操作正确:碱石灰是CaONaOH的固体混合物)。下列说法不正确的是

A.2x=y+2z

B.x:z=2:3

C.生成的CuO质量为l6g

D.如果没有C装置,y:z的比值偏小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是(  )

A. 开始时应先预热玻璃管,后通入一氧化碳

B. 实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红粽色

C. 参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为407

D. 将尾气点燃或收集,可防止一氧化碳污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】广州市食品药品监督管理局2013516日公布餐饮环节一季度食品抽检数据,在抽检的18批次米及米制品产品中,有8批次产品镉超标。镉是一种重金属,会抑制人体钙质吸收。体内镉超标易患骨质疏松、骨痛病等病症。镉是银白色有光泽的金属,高温下也可与硫直接化合,生成硫化镉。氧化镉和氢氧化镉的溶解度都很小,它们溶于酸,但不溶于碱。认真阅读以上材料回答以下问题:

1)如图是镉(Cd)原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题:

①图中X的值为_____,在化学反应中镉原子容易_____(“得到”或“失去)电子:形成离子符号表示为_____

②镉原子与下列元素化学性质相似的是_____

2)写出镉与硫直接化合反应的化学方程式:_____

3)某企业想将含氢氧化镉的镉渣用硫酸处理掉,请你写出反应的化学方程式:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源和材料是推动社会发展的动力。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅。下图是工业上以石英砂(SiO2)为主要原料制取纯硅的一种方法。

1)目前,人类的主要能源是化石燃料,它们都属于_____(填可再生不可再生)能源.

2)太阳能的主要优点是____(答一点即可)

3)焦炭在反应①中体现出来的化学性质是______

4)整个制备硅过程必须达到无水、无氧。在反应③的过程中若混入O2,可能引起的后果是________

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