精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2012?乐山三模)质量相等的锌和铁分别和质量相等、溶质质量分数也相等的稀盐酸反应,反应情况如下图所示.则下列叙述中正确的是(  )
分析:根据金属活动性强弱关系:Zn>Fe,则在相同时间内,锌反应放出的氢气质量大于铁放出氢气质量;
根据等质量金属完全反应放出氢气质量大小关系:Fe>Zn,若质量相等的锌、铁都完全反应,铁与酸反应放出氢气的量一定大于锌与酸的反应;
解答:解:根据反应情况曲线图,a曲线为活动性较大的金属,应表示金属锌与酸反应;b曲线则表示铁与酸的反应;
由于曲线图中两条曲线最终汇于一起,说明最终产生氢气的质量相等,则盐酸量不足,至少可判定金属铁未能完全反应;也可能两种金属都有剩余,或者是金属锌恰好完全反应.
故选D
点评:定质量的金属与酸完全反应放出氢气的质量=
金属的化合价
金属的相对原子质量
×金属的质量,利用这一经验公式,可以比较方便地解决此类金属与酸反应的问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?乐山三模)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强,在化学反应中越容易失去电子.
(1)Ca、Mg、K三种金属活动性由强到弱的顺序是
K>Ca>Mg
K>Ca>Mg

(2)Ca、Mg、K三种金属的原子结构示意图如图所示,请根据这三种金属的原子结构示意图,并结合已学过的有关原子结构的知识推测,金属单质失去电子能力的强弱主要与
最外层电子数(或电子层数);
最外层电子数(或电子层数);
有关.

(3)能证明Cu的金属活动性比Ag强的方法是
Cu+2AgN03═Cu(N032+2Ag
Cu+2AgN03═Cu(N032+2Ag
(用化学方程式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?乐山三模)善于归纳和总结是科学学习的良好习惯.小明把与数字“三”有关的部分化学知识进行如下表所示的归纳与小结,其中错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?乐山三模)从C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)硫酸钠中的阴离子
SO42-
SO42-
;能使木材、纸张变黑的酸
H2SO4
H2SO4
;溶于水后显碱性的气体
NH3
NH3
;一个分解反应
H2CO3═H2O+CO2↑(合理均可)
H2CO3═H2O+CO2↑(合理均可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?乐山三模)实验室有半瓶久置的氢氧化钙粉末.某课外活动小组决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经变质,生成碳酸钙.
(2)进行假设、猜想:猜想①氢氧化钙已全部变为碳酸钙; 猜想②氢氧化钙部分变为碳酸钙; 猜想③氢氧化钙没有变质.
(3)设计方案并进行实验:请你选择上述猜想中的任意一种参与探究,并填写下表:
实验步骤 实验现象 实验结论
取样品粉末,加适量的水,充分搅拌、过滤①取滤液于试管中,滴入酚酞
②取少量滤渣(或氢氧化钙样品)于试管中,加入盐酸
不变色
不变色


有气泡
有气泡
证明固体中无Ca(OH)2
证明固体中无Ca(OH)2


证明固体中有CaCO3
证明固体中有CaCO3
(4)反思与评价:根据你的实验现象和结论,你认为该瓶氢氧化钙
全部
全部
(选填“全部”或“部分”或“没有”)变质.
(5)联想与启示:氢氧化钙变质是由于Ca(OH)2与空气中
CO2
CO2
(填化学式)发生反应的缘故.因此实验室氢氧化钙应
密闭
密闭
保存,农业生产中可用氢氧化钙改良
性土壤(选填“酸”或“碱”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?乐山三模)将24.1g由NaCl和BaCl2组成的固体混合物溶解于99.2mL水 中(P=1g/cm3),向所得溶液中滴加质量分数为14.2%的Na2SO4溶液,至恰好完全反应.如图是所加Na2SO4溶液质量与生成沉淀质量的关系图,计算:
(1)生成沉淀的质量是多少?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案