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    春暖花开,正是踏青游玩的好时节。同学们自发组织到郊外游玩、野炊。他们携铁锅、食盐、食醋、面条、西红柿、去污粉(有效成份为碳酸钠)等必备物品。

    (1)同学们在游玩时常闻到花香的气味，从微观角度解释原因:___________。

    (2)在携带物品过程中,小刚同学不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了，有的同学建议，用携带物品中的_______________(填名称)就可以将它们区分开来。

    (3)野欢时，小明生火后，小心地调节铁锅到合适的高度，他这样做的主要原因是_____(填字母序号)。

    A.避免铁锅被烤坏 B.使用外焰加热 C.避免做汤时溅出

    (4)野炊结束时，小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。他这样做的目的是________________。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市市北区2017届九年级下学期阶段性质量检测（二模）化学试卷 题型：选择填充题

    对符号中”3”所表示的含义,说法不正确的是

    A. 3O2 ——表示三个氧分子 B. SO3 ——表示三氧化硫分子中含有三个氧元素

    C. Al3+——表示铝元素的化合价为+3 D. 3H——表示三个氢原子

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    科目：初中化学 来源：福建省2018届九年级中考仿真模拟化学试卷 题型：选择填充题

    下列实验现象描述不正确的是（　　）

    A. 一瓶98%的浓H2SO4敞口放置一段时间后，质量增加

    B. SO3溶于水能导电．所以SO3是电解质

    C. 标准状况下，用一充满氨气的干燥烧瓶做喷泉实验，当水充满整个烧瓶后（假设溶液不外溢），烧瓶内氨水的物质的量的浓度为（1/22.4）mol/L

    D. 用蘸有稀氨水的毛笔，在浸有酚酞溶液的滤纸上写出的字呈红色

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市滨海县2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择填充题

    如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中, 管口系牢小气球。将2个支管同时伸入相同深度的热水中。下列有关说法正确的是

    A. a、c两处现象不同说明物质燃烧需要达到一定的温度

    B. b、c两处现象不同说明物质燃烧需要氧气

    C. a、b两处现象不同说明白磷着火点比红磷低

    D. b处红磷不能燃烧说明红磷不是可燃物

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市滨海县2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择填充题

    下列做法与“推进生态文明,建设美丽中国”要求不相符合的是

    A. 乘公交车等“低碳”出行方式 B. 将地沟油回收加工为生物柴油

    C. 工业废水不经处理直接注入地下 D. 农业上采取滴灌的方式进行灌溉

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市县部分学校2018届九年级中考模拟（三）化学试卷 题型：选择填充题

    除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法错误的是

    A. 通过足量的碳酸氢钠溶液、干燥

    B. CaO固体()固体)--高温充分煅烧

    C. NaCl固体(泥沙)--加人足量的水溶解、过滤、蒸发结晶

    D. KCl溶液()溶液)--滴加氯化钡溶液至恰好完全反应，过滤

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第一次月考化学试卷 题型：探究题

    如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

    (1)写出红磷燃烧的文字表达式：__________________________________。

    (2)实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内________减小，烧杯中的水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。

    [问题提出] 有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测量结果与理论值误差较大。

    [实验改进]

    Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计如图所示实验装置，再次测定空气中氧气的含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

    Ⅱ.测得实验数据如下表：

    测量

    项目

    实验前

    实验后

    烧杯中水的体积

    烧杯中剩余水的体积

    集气瓶(扣除内容物)和导管的容积

    体积/mL

    80.0

    54.5

    126.0

    [交流表达]

    (1)铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁。写出该反应的文字表达式：______________________________________________。

    (2)根据表格数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是___ (计算结果精确到0.1%)。

    (3)从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：

    ①________________________________________________________________________；

    ②________________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：简答题

    将某暗紫色固体A加热，可以产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C可以作为氯酸钾分解制氧气的催化剂。另一种淡黄色固体E在无色气体B中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰并生成一种带有刺激性气味的气体F。按要求回答下列问题：

    （1）写出相关物质的化学符号：B___________，E __________，F____________；

    （2）写出黑色C与氯酸钾混合受热制氧气的文字表达式__________________________；

    （3）淡黄色固体E在无色气体B中燃烧所发生的反应属于__________（填“化合”或者“分解”）反应。

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    科目：初中化学 来源：河南省南阳市招模拟考试化学试卷 题型：简答题

    金属材料在国防建设中起着重要的作用，图1为歼一15飞机在辽宁舰上起飞。


    （1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质的主要优点是_______________。

    （2）钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的___________________共同作用的结果。

    （3）为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属，小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图2的两个实验：

    ①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌，铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是____________________________________________。

    ②实验二中，若出现_______________________现象，可证明铁的活动性强于铜。

    （4）辽宁舰的建造耗费了大量的钢材，某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理，装置A中生成铁的化学方程式为____________________________，装置B中发生反应的化学方程式为________________________________。

    （5）某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0g，再用100.0g稀硫酸溶液逐滴滴入，实验情况如图所示。求所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数。____

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