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    下列物质中既能和氢氧化钙反应，又能和盐酸反应的是


    1. A.
      硫酸铜
    2. B.
      碳酸钡
    3. C.
      氯化铁
    4. D.
      碳酸钾
    D
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    14、物质资源是人类赖于生存的基础．
    （1）今年4月22日“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源、转变发展方式”．水是地球上极其重要的资源之一．
    ①下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是
    C
    ．
    A．水的蒸馏        B．水的蒸发       C．水的电解       D．水的净化
    ②除去水中难溶性固体杂质的实验操作是
    过滤
    ；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
    煮沸
    ．
    （2）寻找地球外资源，是人类不断探索的目标．据报道：2010年10月，美国航天局航天器实施的两次撞月激起的尘埃中含有大量以冰的形式存在的水以及银、水银、一氧化碳、二氧化碳、
    氨（NH3）等物质．
    ①尘埃所含物质中，属于金属单质的有
    2
    种（填数字，下同），属于氧化物的有
    3
    种．
    ②写出一种从月球获得氧气的方法：
    水在电解或光、催化剂条件下分解生成氧气
    ．
    ③有科学家将撞月地点、撞月所形成的坑分别比作“元素宝库”，“月球沙漠中的绿洲”．根据科学家的说法，你对“资源开发与利用”的新认识是
    通过一定的方法从月球上获取我们需要的物质资源
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）自然界的水会不断的蒸发，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）
    A
    A
    ；
    A．水分子不断运动    B．水分子之间间隔不变
    C．水分子本身的体积变大    D．水分子可以保持水的物理性质
    （2）通过对水电解实验的研究，人们认识到水是由
    氢
    氢
    元素和
    氧
    氧
    元素组成的．水电解反应的文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．
    如图是水分子分解的示意图，请回答：
    该变化中发生变化的微粒是
    水分子
    水分子
    ；没有发生变化的微粒是
    氢原子和氧原子
    氢原子和氧原子
    ．
    （3）某实验小组从南湖中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：
    ①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，除去其中固体小颗粒，然后再向滤液中加入活性炭，利用其
    吸附
    吸附
    性除去水样中的颜色和异味，该过程属于
    物理
    物理
    （填“物理”或“化学”）变化．
    ②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水，这种水是否为纯净物？
    不是纯净物
    不是纯净物
    ，为什么？
    因为没有除去可溶性杂质
    因为没有除去可溶性杂质
    ．
    （4）硬水会给生产、生活带来许多不便．鉴别硬水和软水的最简便方法是
    加入肥皂水后搅拌
    加入肥皂水后搅拌
    ．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
    煮沸
    煮沸
    ，硬水在该过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
    加热
    碳酸钙+二氧化碳+水．根据以上信息推测：长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是
    碳酸钙
    碳酸钙
    ．
    （5）使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“磷”是指
    A
    A
    （请用序号填空）．
    A．元素        B．原子       C．离子        D．分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    经过一段时间的学习，同学们已经认识了几种常见的物质．回答下列问题：
    （1）现有①液态氧②空气③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥碳酸氢铵（NH4HCO3） ⑦高锰酸钾 ⑧水八种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）
    ②
    ②
    ；属于氧化物的是
    ④⑤⑧
    ④⑤⑧
    ，
    属于单质的是
    ①③
    ①③
    ．
    （2）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为
    2：1
    2：1
    ，该反应的文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条：
    水是由氢元素和氧元素组成的或化学变化中分子可分（合理即可）
    水是由氢元素和氧元素组成的或化学变化中分子可分（合理即可）
    ．
    （3）右图是水分子分解的示意图，请用序号回答：
    该变化中发生变化的微粒是
    A
    A
    ；没有发生变化的微粒是
    DE
    DE
    ；产生的新微粒是
    BC
    BC
    ．
    A．H2O  B、H2   C、O2  D、H   E、O   F．H+
    （4）某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A、水样呈黄色，有异味  B．水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：
    ①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
    过滤
    过滤
    （填操作名称），除去固体小颗粒．
    ②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
    煮沸
    煮沸
    ．
    ③含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“氮”是指
    A
    A
    ．
    A、元素    B、原子   C、离子    D、分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    物质资源是人类赖于生存的基础．
    （1）今年4月22日“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源、转变发展方式”．水是地球上极其重要的资源之一．
    ①下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是________．
    A．水的蒸馏　　　　B．水的蒸发　　　 C．水的电解　　　 D．水的净化
    ②除去水中难溶性固体杂质的实验操作是________；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是________．
    （2）寻找地球外资源，是人类不断探索的目标．据报道：2010年10月，美国航天局航天器实施的两次撞月激起的尘埃中含有大量以冰的形式存在的水以及银、水银、一氧化碳、二氧化碳、
    氨（NH3）等物质．
    ①尘埃所含物质中，属于金属单质的有________种（填数字，下同），属于氧化物的有________种．
    ②写出一种从月球获得氧气的方法：________．
    ③有科学家将撞月地点、撞月所形成的坑分别比作“元素宝库”，“月球沙漠中的绿洲”．根据科学家的说法，你对“资源开发与利用”的新认识是________．

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    科目：初中化学 来源：2011年福建省厦门市海沧区中考化学质量检测试卷（解析版） 题型：填空题

    （2011?海沧区模拟）物质资源是人类赖于生存的基础．
    （1）今年4月22日“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源、转变发展方式”．水是地球上极其重要的资源之一．
    ①下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是．
    A．水的蒸馏        B．水的蒸发       C．水的电解       D．水的净化
    ②除去水中难溶性固体杂质的实验操作是；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是．
    （2）寻找地球外资源，是人类不断探索的目标．据报道：2010年10月，美国航天局航天器实施的两次撞月激起的尘埃中含有大量以冰的形式存在的水以及银、水银、一氧化碳、二氧化碳、
    氨（NH3）等物质．
    ①尘埃所含物质中，属于金属单质的有种（填数字，下同），属于氧化物的有种．
    ②写出一种从月球获得氧气的方法：．
    ③有科学家将撞月地点、撞月所形成的坑分别比作“元素宝库”，“月球沙漠中的绿洲”．根据科学家的说法，你对“资源开发与利用”的新认识是．

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