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    12．结构决定性质，性质决定用途．镁元素的原子结构示意图如图1所示：

    （1）X的值是2．
    （2）镁元素的化学性质与图2中D（填选项字母）元素的化学性质相似．

    分析 （1）根据当质子数=核外电子数，为原子，进行分析解答．
    （2）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似；据此进行分析解答．

    解答 解：（1）原子中，质子数=核外电子数，则12=2+8+x，x=2．
    （2）元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似；D元素原子的最外层电子数为2，D元素的原子最外层电子数为2，化学性质相似；A原子的最外层电子数为2，但其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素，化学性质稳定，故与D元素化学性质不相似．
    故答案为：（1）2；（2）D．

    点评 本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系、元素的化学性质与它的原子的最外层电子数目的关系是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．配平下列化学方程式
    （1）4Al+3O2═2Al2O3    
    （2）1CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O
    （3）1CO2+2Ca（OH）2═1CaCO3↓+1H2O  
    （4）4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+O2↑B．2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg2+O2↑
    C．C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2↑D．3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．现有以下装置、仪器和药品．请根据要求回答问题

    （1）写出仪器的名称：①长颈漏斗，②锥形瓶．
    （2）图A的实验室制氧气的装置有两处错误，请改正错误：①试管口应该略向下倾斜，②试管口应该放一团棉花；如果他想得到较纯净的氧气，应选择的收集装置是E（填字母）．
    （3）若用G装置收集氧气，采取排水法收集，则气体应该从b（填“a”或“b”）处导管通入．
    （4）若用装置C和D组合代替装置B，用双氧水制取氧气，其优点可以控制反应的速率．写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （5）实验反思：在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速度很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你任务最可能的原因是没有加催化剂二氧化锰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．磷灰石的组成可以表示为Ca5（PO3）3F．其中的F元素应显示-1价，按照一般规律其中的P元素应显示+3价，请写出该价态的F元素与钙元素所形成化合物的化学式CaF2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，回答下列问题：
    （1）该反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O．
    （2）当把氢氧化钠溶液加入稀盐酸，还没有完全反应时溶液中的溶质为（写化学式）HCl、NaCl．
    （3）当加入氢氧化钠溶液过量时，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液呈红色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验室制取气体的装置如下图，请按要求选择装置井回答下列问题．

    ①装置中a仪器的名称是试管，b仪器的名称是长颈漏斗．
    ②实验室用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置是B和D，发生的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明集满了二氧化碳．
    ③利用B的装置还可以制取的气体是氧气（合理即可），发生的化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（合理即可）．
    ④实验室常用电石CaC2（灰色块状固体）与水反应制取乙炔气体C2H2，选用B作发生装置（填序号），常用C或E收集乙炔气体．请写出用C收集乙炔气体的依据难溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某校化学兴趣小组参观制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究．
    【产品与原理】该厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品--纯碱（Na2CO3）和化肥NH4Cl．生产原理是：将NH3和CO2通入饱和食盐水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物，反应为：NaCl（饱和）+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl；分离出NaHCO3，加热制得纯碱．
    【生产流程】

    【相关资料】（1）NH4Cl $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+HCl↑
    （2）已知20℃时有关物质的溶解度如下（气体指1体积水中能溶解的气体体积）
    物质NaClNaHCO3NH4ClNH3CO2
    溶解度36.0g9.6g37.2g7100.9
    【问题讨论】：
    （1）氨碱工业最关键的一步是：在加压的条件下不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳气体，溶液中会有碳酸氢钠晶体析出．试分析该流程需要加压条件的原因是：增大CO2的溶解度．
    （2）反应①中发生了两个反应，写出中和化学方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O_．
    （3）溶液B中的溶质有NaHCO3、NaCl、NH4Cl、NH4HCO3四种中的任意两种（至少写出两种）．
    （4）上述生产流程中可循环使用的是A、B（填序号）．
    A．挥发性气体C      B．溶液D       C．氢氧化镁      D．化肥NH4Cl
    （5）在氨碱工业处理剩余的氯化铵溶液时，为何不直接蒸发结晶析出氯化铵固体？答：氯化铵受热易分解．
    （6）“侯氏制碱法”制得的纯碱（Na2CO3）中常含有少量氯化钠，某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数，通过下图1和图2两种方案分别测定，你认为图2方案更易产生误差，原因C装置中氢氧化钠会吸收空气中二氧化碳和水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列应用、相应的原理（用化学方程式表示）、基本反应类型都完全正确的是（　　）
    A．用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气  2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑    分解反应
    B．用天然气作燃料    CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O    氧化反应
    C．用铁制容器配波尔多液    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu    置换反应
    D．用熟石灰制生石灰    CaO+H2O═Ca（OH）2    化合反应

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