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【题目】下列为一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是

A我是紫红色固体 B我在自然界中硬度最大

C我在常温下是气体 D我会生锈

【答案】D

【解析】

试题分析:我是紫红色固体;我在自然界中硬度最大;我在常温下是气体这些都是物质的物理性质的描述,我会生锈这个变化是化学变化,对应的性质就是化学性质。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某气体既能用排水法又能用上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是

A、难溶于水,密度比空气大 B、难溶于水,密度比空气小

C、易溶于水,密度比空气大 D、易溶于水,密度比空气小

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【题目】下列有关化学概念理解正确的是(

A.氯化钠在20时的溶解度是36g,则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g

B.含氧元素的化合物一定是氧化物

C.氧化反应一定是化合反应

D.化合物一定是由不同种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于物质用途的说法不正确的是

A氧气可做燃料

B氮气可用做食品防腐

C稀有气体可制成多种用途的电光源

D明矾可用于净水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地壳中含量最多的金属元素是

AO BAl CFe DSi

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鉴别实验室中的下列物质,所用方法错误的是

A氮气和二氧化碳燃着的木条

B空气和氧气带火星的木条

C水和食盐水蒸发

D酒精糖水闻气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图A为镁原子的结构示意图,图B为镁元素在元素周期表中的部分信息.下列叙述错误的是(

A.镁离子核外有两个电子层

B.镁原子在化学反应中易失去电子

C.镁元素的原子序数等于镁元素原子的核内质子数

D.由于元素原子的核外电子层数与元素所在的周期数相同,可知镁元素位于第2周期

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)图所示装置有多种用途。若用于收集H2,H2应从该装置的 (填“a”或“b”)口通入。用该装置除去H2中少量的HCl气体,广口瓶中应该加入的试剂为 ,该试剂不能用饱和NaHCO3溶液代替,原因是 (用化学方程式说明)。

(2)铝化学性质很活泼,通常铝制品却很耐腐蚀,原因是 。铝还有特殊的性质,能溶解于NaOH溶液中,完成化学方程式:

(3)子琛做“将浓硫酸滴到一块小布上”的实验,发现生成的炭上冒“白烟”,推测炭能与浓硫酸反应。欲探究其生成物成分,通过简单分析及实验确定无H2和O2,因此继续进行如下探究。

【查阅资料】① SO3能被浓硫酸及水吸收

SO2性质:能使品红褪色,能被高锰酸钾溶液吸收,能使澄清石灰水变浑浊

CO可与PdCl2溶液反应:PdCl2 + CO + H2O == Pd(黑)↓ + 2HCl + CO2;不与KMnO4溶液反应

【提出猜想】生成物的成分可能为Ⅰ H2O、CO、SO2 H2O、CO2、SO2

H2O、CO、CO2、SO2

【实验验证】子琛设计了如下实验:

【分析讨论】

请根据实验目的,按气流从左到右的方向将实验仪器组装完整

A→ →D→

装置E中所加药品是 ,作用是

装置C中②的作用是除去SO2气体,则③试管中品红溶液的作用是

④若D中澄清石灰水变浑浊,方程式为

⑤实验结束冷却后,从实验安全角度考虑,清洗装置A中试管时不能直接向其中加水冲洗,原因是

【实验结论】实验观察到的部分现象是:B中未见黑色沉淀,则猜想 正确,写出炭与浓硫酸在加热条件下反应的化学方程式

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【题目】据CCTV报道,中国科学院最近组织了地质、测绘、水文、大气、环保等综合科考队,对喜马拉雅山脉的珠峰地区进行了科学考察.

(1)5月22日上午11时,首批科考队员登上珠峰峰顶,第二批队员在海拔8 300米的突击营地,后勤人员在海拔5 200米的大本营.此时这三地中气温最高的是在

(2)科学家认为:“喜马拉雅山脉地区曾经是海洋,后来由于地壳的不断运动,欧亚板块挤压而隆起形成山脉.”下列证据支持这种说法的是

A.喜马拉雅山脉的可可西里地区有大量野生藏羚羊

B.喜马拉雅山脉有名贵的雪莲、藏红花等珍稀植物

C.在喜马拉雅山脉发现大量鱼、海螺、海藻等水生生物化石

(3)科考队通过对珠峰地区的冰川考察分析认为:珠峰所在喜马拉雅山脉的冰川消融速度在加快.这种现象主要是由于人类活动中过多排放 引起的“温室效应”造成的.请提出一个能防止温室效应的可行措施:

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