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    下列成就不属于化学学科研究领域的是（ ）

    A.研究生命的起源、进化 B.合成新药物

    C.超导体材料的研制 D.开发氢能源

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：青海省西宁市2018届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：信息分析题

    二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：

    ①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大。②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。③点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧;④冒黑烟、发光、生成白色固体;⑤生成了氧化镁和碳。⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。

    以上叙述中：___是物理性质；_____是化学性质；______是化学变化；___是现象；____是用途。

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    科目：初中化学 来源：天津市宁河区2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题

    小明同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，下列说法正确的是

    A. 反应速率不变 B. 生成氧气的质量不变

    C. 只是反应速率加快 D. 反应速率加快，生成氧气的质量增加

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    科目：初中化学 来源：山西省2018届九年级上学期10月调研化学试卷 题型：选择填充题

    下列有关蜡烛燃烧的实验现象的叙述，错误的是（ ）

    A. 蜡烛燃烧的同时也发生了熔化

    B. 将干而冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾

    C. 蜡烛在燃烧时发出黄色火焰，放热，生成了二氧化碳和水

    D. 用火柴去点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛能重新燃烧

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    科目：初中化学 来源：山西省2018届九年级上学期10月调研化学试卷 题型：选择填充题

    下列有关仪器连接描述错误的是（ ）

    A. 橡皮塞慢慢旋进容器口

    B. 把试管放在桌子上，再使劲塞塞子

    C. 玻璃导管口用水润湿后，旋进橡皮塞

    D. 玻璃导管口用水润湿后稍微用力插入橡皮管

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区五校2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：探究题

    为了测定空气中氧气含量，某兴趣小组设计以下实验进行探究：

    Ⅰ．燃烧红磷法测定空气中氧气的含量。

    甲组同学按照教材内容设计了如图1实验装置。

    【实验原理】利用红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体，集气瓶内压强减小，烧杯内水倒流。写出红磷在空气中燃烧的化学式表达式_________。

    【实验步骤】

    （1）用弹簧夹夹紧橡皮管；

    （2）点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞；

    （3）___________________（补全实验步骤）；

    （4）观察水倒流至集气瓶并记录水面的变化情况。

    【实验结论】多次实验发现，在实验操作完全规范下，集气瓶内上升的水面仍然始终小于理论值。

    【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧，由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是_______________。

    Ⅱ．探究某脱氧剂的成分（由两种单质组成）及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量

    ①探究脱氧剂成分。

    【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成。

    【实验猜想】根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有铁，其化学式是_____。

    【验证猜想】用磁铁吸引，说明含有铁。

    【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离．取剩余固体与少量CuO混合，置于图2装置中加热（碳会与氧化铜反应生成CO2）．一会儿观察到澄清石灰水变浑浊。

    【实验结论】该脱氧剂中还含有碳粉，请写出澄清石灰水变浑浊的化学式表达式：

    _____________。

    ②测定空气中氧气含量

    使用图3装置进行实验，实验原理是利用脱氧剂中铁在常温下能够消耗装置内氧气，但实验前应先进行的操作是_____________________，具体操作是先夹紧弹簧夹，将注射器活塞向外拉一定距离，_____________________（完善操作、现象与结论）。

    【实验过程】

    步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末，封闭；

    步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹；

    步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化。

    【数据处理】

    （1）实验中需要记录的数据有_____（填字母）。

    A．反应前注射器中原有空气的体积 B． 反应后注射器中剩余气体的体积

    （2）上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是_____________________，最终计算得出氧气约占空气的体积分数。

    【实验评价】与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是_______。

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区五校2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题

    下图所示装置可用于实验室制取某些气体，并能随时控制反应发生与停止。下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的一组是

    选项

    选用的药品

    制取的气体

    固体

    液体

    A

    块状大理石

    稀硫酸

    二氧化碳

    B

    二氧化锰粉末

    过氧化氢溶液

    氧气

    C

    块状大理石

    稀盐酸

    二氧化碳

    D

    碳酸钠粉末

    稀盐酸

    二氧化碳

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区五校2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题

    汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是

    A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：信息分析题

    （1）请从“氧气、氮气、氦气、二氧化硫”中选择适当的物质填空：

    ①可以用来制作飞艇的气体是______；②能对空气造成污染的气体是_________；

    ③可用于医疗急救的是__________；④常充入食品包装袋中以防腐的气体是____。

    （2）请比较下列物质性质，在答题纸上填上“＞”、“=” 或 “＜”。

    ①二氧化碳含量：呼出气体_____吸入空气；

    ②等量的双氧水生成氧气的量：加二氧化锰___不加二氧化锰

    （3）①液氧 ②澄清石灰水 ③二氧化碳 ④洁净的空气 ⑤冰水混合物其中属于混合物的是_______（填序号）.

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