甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:
根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是
A. 反应前后各元素的化合价均不变
B. 水煤气的成分是一氧化碳和氧气
C. 该反应中含氢元素的化合物有3种
D. 该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1
科目:初中化学 来源:2020年安徽省六安市霍邱县中考一模化学试卷 题型:单选题
砷元素广泛的存在于自然界,共有数百种的砷矿物已被发现。砷与其化合物被广泛运用在农药、除草剂、杀虫剂与多种的合金中。下列叙述中错误的是
A. 砷原子的核外电子数为33
B. 属于金属元素
C. 砷的相对原子质量为74.92
D. 砷的化合物可能有毒
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科目:初中化学 来源:福建省宁德市、寿宁六中2018-2019学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:流程题
工业生产硫酸铵[(NH4)2SO4]的流程如图:
根据以上信息填空:
(1)分离液态空气得到氮气,属于_________变化(填“物理”或“化学”),操作Ⅰ的名称是______。
(2)写出反应①的化学方程式___________。
(3)沉淀池中发生的反应为:CO2+2NH3+CaSO4+ X = CaCO3↓+(NH4)2SO4。则X的化学式为__________。
(4)该流程中可循环使用的物质是_____________。
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科目:初中化学 来源:2019年广东省茂名市化州市中考二模化学试卷. 题型:实验题
现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题:
(1)仪器①的名称是___。
(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是___(选填“a”、“b”或“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是___。
(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用___(从A至D选填序号)作为气体发生装置。
(4)D装置作为制取CO2的发生装置时,可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择___(填序号)也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
(5)若用图甲除去CO中的CO2,瓶中装入的试剂最好是___(选填数字:①烧碱溶液 ②浓硫酸③澄清石灰水),气体从___(选填“d”或“e”)通入。
(6)图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2,分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液,观察到___现象,说明CO2能与NaOH溶液发生反应。
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科目:初中化学 来源:2019年广东省茂名市化州市中考二模化学试卷. 题型:填空题
锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示
(1)锶属于________元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)锶元素的原子序数为_________,相对原子质量为_________。
(3)如图所表示的粒子的化学符号是___________。
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科目:初中化学 来源:2019年广东省茂名市化州市中考二模化学试卷. 题型:单选题
化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是
A. 实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐
B. 使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭
C. 厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风
D. 高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离
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科目:初中化学 来源:安徽省2020年中考化学试卷 题型:流程题
硫酸亚铁晶体是重要的化学试剂。传统制备方法是用铁屑与稀硫酸反应,因铁屑中含有硫、磷等杂质,与稀硫酸反应会产生刺鼻、呛人的有毒气体。某科技小组改用铁屑与硫酸铜溶液反应制备硫酸亚铁晶体,流程如下:
(1)步骤①中反应的化学方程式为___________。
(2)操作Ⅰ的名称是_______。步骤②涉及到蒸发,蒸发时必需的仪器有铁架台(含铁圈)、酒精灯、玻璃棒、_______。
(3)用硫酸铜溶液代替稀硫酸制备硫酸亚铁晶体,优点是________。
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科目:初中化学 来源:2020年湖南省娄底市双峰县中考模拟化学试卷 题型:实验题
如图是实验室制取气体常用的装置,请结合装置回答下列有关问题:
(1)F装置由导管、集气瓶和_______(填仪器名称)组成。
(2)实验室可选择A装置制取氧气,也可选择B装置制取氧气,若两实验中都用到了同一种黑色固体药品,则它在这两个反应中起_______作用,请写出其中用A装置制氧气的化学方程式______。
(3)若实验室用CF装置组合制取某种气体,则应满足的条件是_____(多选,填序号)。
①反应物是块状固体和液体
②反应在常温下进行
③制得气体密度比空气大
④制得气体密度比空气小
⑤制得气体难(不易)溶于水
⑥制得气体易溶于水
(4)实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,可选择的实验装置顺序是_____(填序号)。
①AGF ②BGD ③CGE ④AGD
(5)H装置的用途很广,下列关于该装置的用法不正确的是_____(填序号)
①当装置内盛满水,若收集氢气,气体从g通入;若收集氧气,气体从h通入。
②当装置内盛满氧气时,将装置内的氧气排出来,水从h通入。
③当装置内盛有一半的水时,可观察给病人输氧气的速率,h端连氧气钢瓶
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科目:初中化学 来源:2020年广东省佛山市禅城区中考二模化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈(主要成分是Fe2O3),发现反应开始时铁锈消失,有气泡产生,溶液颜色为黄色,一段时间后变为浅绿色。
(提出问题)一段时间后溶液颜色为什么由黄色变为浅绿色?
(查阅资料)(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(2)FeCl3的溶液呈黄色。
(提出猜想)I.溶液变浅绿色与盐酸有关
II.______________
III.溶液变浅绿色与水有关。
(设计方案)为验证猜想,设计如下方案:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
(1)取 FeCl3固体于试管中,加入_____________,振荡完全溶解,静置。 | 溶液为黄色。 | 猜想I不成立。 |
(2)向盛有少量FeCl3固体的试管中加入 ______________直至溶解,静置。 | 溶液为_____________色。 | 猜想III不成立。 |
(3)向盛有FeCl3溶液的试管中加入足量铁粉,静置。 | 溶液由黄色变为浅绿色 | 猜想_____________成立。 |
(实验结论)盐酸除去铁钉表面的铁锈后,Fe 与 FeCl3反应使溶液由黄色变为浅绿色。
(交流讨论)查阅资料知,FeCl2溶液为绿色,Fe 与 FeCl3反应的化学方程式是_____________。
(拓展思考)出土的青铜器文物表面会有铜绿[Cu2(OH)2CO3],铜生锈的条件是_____________。
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