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下列关于空气的说法中,正确的是( )

A.“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79

B.从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂

C.莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气

D.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型:选择题

下列有关蜡烛性质或实验现象的叙述,正确的是( )

A、常温下,蜡烛呈液态,不溶于水

B、常温下,蜡烛呈固态,易溶于水,密度比水小

C、蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清石灰水变浑浊

D、用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛不能重新燃烧

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第三单元 课题1 分子和原子 题型:选择填充题

下图是表示气体分子的示意图,图中“ ”“ ”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市教育联盟2018届九年级上学期第一次课堂练习化学试卷 题型:选择填充题

图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是

A. 燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响

B. 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的

C. p=0.79p0,p′=p0是因为红磷和木炭燃烧产物状态不同造成的

D. 由图3可推出空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市教育联盟2018届九年级上学期第一次课堂练习化学试卷 题型:选择填充题

某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究,下列说法错误的是

A. B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红

B. C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙

C. D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭

D. D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大

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科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:探究题

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。

(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验: Ⅰ.将 x g KClO3 与 1.0 g MnO2 均匀混合加热;

Ⅱ.将 3.0 g KClO3 与 1.0 g CuO 均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生 O2 的 快慢。Ⅰ中 x 的值应为_____;

(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2 的质量

50.0 g

1%

0.1 g

50.0 g

2%

0.1 g

50.0 g

4%

0.1 g

上表格中要比较出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个实验的分解速度快慢,需要测定的是有关什么方面

的实验数据?_____。

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科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:信息分析题

用化学用语填空:

(1)2 个亚铁离子_____;

(2)保持氨气化学性质的最小粒子_____;

(3)氯酸钾中氯元素的化合价_____;

(4)3 个氮分子_____;

(5)地壳中含量最高的金属元素与非金属元素,以及空气中含量最高的元素一起形成的 化合物是_____.

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第二单元 课题1 空气 题型:信息分析题

污染造成的危害:被污染的空气会严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。______________、_________________和_______________等也都与空气污染有关。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第一单元 课题1 物质的变化和性质 题型:选择填充题

下图所述物质的用途中,主要利用其化学性质的是( )

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