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【题目】322日是世界水日”,2008世界水日的主题是涉水卫生”。

(1)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法会造成水体污染的有(填序号)__________

A.工业废水直接排放B.工业废气处理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、农药

(2)下图是通电分解水的实验装置。在实验过程中,试管中产生的气体是__________

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如下图所示的简易净水器,其中活性炭主要作用是__________

(4)自来水中含有少量的等可溶性盐。烧水时,发生分解反应,生成难溶性的是壶中出现水垢的原因之一。请写出受热分解的化学方程式:________________________

【答案】 AD H2 吸附

【解析】(1)A.工业废水直接排放会造成水体污染,错误;

B.工业废气处理后排放可以减少环境污染,正确;

C.禁止使用含磷洗衣粉磷元素会导致水体富营养化,故应该禁止使用含磷洗衣粉正确;

D.大量使用化肥、农药会造成环境和空气的污染,错误。故选AD。

(2电解水实验中,与负相连的电极产生的氢气,化学式为H2

(3)活性炭具有吸附性,在水的净化过程中起到吸附作用;

(4)受热分解生成碳酸钙、二氧化碳和水,反应方程式为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】走进“化学村”“化学村”的布局如图:

(1)认识“居民”。

①10户“居民”中,俗称火碱的是(写化学式,下同____,属于氧化物的有_______

②“居民”Fe2O3与HCl反应的化学方程式为_____________

③氢氧化钠有5户相邻的“居民”:H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3,其中不能与它发生反应的是_______

(2)认识“村中的路”,只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路,例如,图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”,到达出入口的路,可表示为Fe2O3→HCI→NaOH,请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任意出入口的路(用化学式与箭头表示)______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石(主要含Fe2O3)、空气等,主要反应过程如下:

请回答:(1)A的化学式__________

(2)反应②的化学方程式为_____________________________________

(3)反应③的化学方程式为_______________________________________

(4)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定含有__________(填化学式),滤液中一定含有的溶质是__________(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下图回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①________,②________

(2)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为 ________ ,用A、D装置制取O2时,为防止高锰酸钾进入导管,采取的措施是________ .使用该组合制取O2的另一化学反应方程式为________

(3)实验室用B、C装置制取CO2的化学方程式为 ___,若将发生装置由B改为F,其优点是_____

(4)某兴趣小组将新制得的CO2通入澄清的石灰水中,未见浑浊.分析原因可能有下列两种情况:

①可能是错用了较浓的盐酸,CO2中混入了较多的氯化氢气体,为验证此想法甲同学查阅资料知:氯化氢气体的水溶液能使紫色石蕊试液变红,于是将气体通入紫色石蕊试液.你认为此方案________(填“是”或“否”)可行.

②可能是生成的CaCO3又与CO2反应生成了可溶性的Ca(HCO3)2,反应的化学方程式为 __________

(5)下图是一种有洗气、贮气等用途的装置.用该装置收集氢气时,瓶内先装满水,气体从_____(填“a”或“b”,下同)处导管通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类文明与社会进步同金属材料关系密切.

(一)金属的广泛应用

(1)钢铁材料通常分为生铁和钢,这两种铁合金的主要区别就在于_________,写出成语“百炼成钢”中发生反应的化学方程式_________

(2)高铁酸钾是新型净水剂,化学原理是:4K2FeO4+10H2O=4X+3O2+8KOH,X的化学式是_________

(二)金属的锈蚀及防护

(1)下列情况下铁制品最易生锈的是 _________(填序号).

a. 潮湿空气中 b. 干燥空气中 c. 部分浸入食盐水中

(2)铁生锈中存在下列转化:Fe(OH)2 Fe(OH)3,该反应的化学方程式为_________

(三)铁锈组成分析测定

(1)铁锈中一定含Fe2O3nH2O,可能含FeCO3(FeCO3和稀盐酸的反应与CaCO3相似)),在某铁锈样品中加稀盐酸,_________(填现象),证明不含FeCO3

(2)另取23.2g只含Fe2O3nH2O的上述铁锈样品,按下图装置实验.

【查阅资料】

①浓硫酸具有吸水性,碱石灰能吸收水和二氧化碳气体.

②在110℃时,Fe2O3nH2O完全分解为Fe2O3和H2O.

③500℃时Fe2O3才开始被还原,且温度不同时产物可能是Fe3O4、FeO(黑色)、Fe.

(3)向装置中加入铁锈样品前,须进行的操作是________

(4)实验时,先通入CO的目的是 _________

(5)当加热超过500℃时,观察到A中的现象是_________

(6)下表为加热至700℃时所测数据,下图为A中固体质量和加热温度关系图

回答下列问题

①Fe2O3nH2O中n的值为_________,图中m的值为_________

②若无装置D,则所测n的值_________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

③700℃以上时,管内固体产物的化学式为_________

④该装置有一明显缺陷,如何改进 _________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示,下列有关锡的说法正确的是(

A.原子序数为50 B.属于非金属元素

C.相对原子质量是118.7g D.原子核内中子数为50

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学知识.

(1)下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是  (填写字母序号,下同);属于有机合成材料的是   

(2)家用天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为   

(3)食用米饭和面食,主要为人体补充的营养素是   

(4)洗涤剂可清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有   功能.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是ABC三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)t1℃时ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是________________________(填写序号,下同)

(2)P点表示____________________________________

(3)上图中能表示二氧化碳溶解度曲线的是___________

(4) t1℃时30gA物质加到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是________g,若要使该溶液变为不饱和溶液可采用的方法 __________________________(填一种即可)

(5)t1℃时ABC三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 某固体物质可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸铜和氢氧化钾中的一种或几种。为探究其组成,进行如下实验,流程和现象记录如下:【资料】氯化钙、氯化钡、氯化钾三种溶液均呈中性

(1)依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含 (填化学式)。

(2)步骤②中发生反应的化学方程式为

(3)根据上述实验得出固体物质中一定含有 (填化学式,下同),可能含有 。为进一步确定可能含有的物质,采用的方法是 (写出实验的操作、现象和结论)。

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