往100克含有盐酸和氯化钙的混合溶液中，加入21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图，试分析计算：
（1）a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的 反应；
（2）反应到c点时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程，精确到0.1%）
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市高新区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为 60%，将50g 该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是
A．6g B．8g C．13.2g D．20g
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科目：初中化学 来源：2017届上海市静安区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
互为同素异形体的一组物质是
A. 金刚石和石墨 B. 氧气和液氧 C. 水和双氧水 D. 一氧化碳与二氧化碳
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科目：初中化学 来源：2017届山东省滕州市九年级中考复习四月阶段性自测化学试卷（解析版） 题型：选择题
医院里常用溶质分数为5%的双氧水（H2O2）溶液清洗受伤病人的伤口，若要配制5%的双氧水溶液600g，需要30%的高浓度双氧水的质量为（ ）
A．30g B．100g C．200g D．400g
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科目：初中化学 来源：2017届山东省滕州市九年级中考复习四月阶段性自测化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
归纳物质的性质能够找出它们之间的内在联系，如物质之间的共性（即相同的性质）或特性（即不同的性质）．下列各组物质的共性和特性的叙述，错误的是（ ）
物质 | 共性 | 特性 | |
A | CO、CO2 | 常温下，都是气体 | CO2能溶于水，CO难溶于水 |
B | H2、CO | 都有可燃性 | H2有毒，CO无毒 |
C | 浓硫酸、浓盐酸 | 水溶液都显酸性 | 浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性 |
D | KMnO4、H2O2 | 都能够发生分解反应生成氧气 | 常温下KMnO4是固体、H2O2是液体 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：2017届吉林省九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
金属镁可与热水反应生成氢氧化镁，所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。
(1) 金属镁与热水反应的化学方程式为：____________ ；
(2) 溶液的红色褪去说明溶液的碱性；___________
(3) 据你推测，导致溶液碱性变化的原因是：①____________；②___________；
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科目：初中化学 来源：2017届吉林省九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
掌握分类的方法对于化学学习非常重要，以下物质的分类错误的是（ ）
A．氢气、氯气都是由一种元素组成的，属于单质
B．碳酸氢铵、葡萄糖的组成中都含有碳元素，属于有机物
C．硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的，属于化合物
D．石油、波尔多液都是由不同种物质组成的，属于混合物
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科目：初中化学 来源：2017届上海市浦东新区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
大蒜中的 “硫化丙烯”(C3H6S)具有杀菌作用，关于硫化丙烯”(C3H6S)的说法正确的是
A. 它由10个原子构成
B. 它的摩尔质量为74g
C. 1molC3H6S中约含6.02×1024个原子
D. 其中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1
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科目：初中化学 来源：2016-2017学年山东省威海市文登区八校（五四学制）八年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
二氧化碳是我们非常熟悉的一种气体，请仿照示例进行探究活动。
（1）针对二氧化碳的物理性质或是化学性质，提出一个有探究价值的问题：
示例：二氧化碳的密度比空气大？还是小？
你提出的问题：_______________________。
（2）设计方案，实验探究：
实验步骤 | 实验现象 | 结论 | |
示例方案 | 用二氧化碳吹大一个气球，将气球放在空气中 | 气球下沉 | 该气体的密度比空气大 |
你设计的方案 | ___________________ | ______________ | ______________ |
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