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    【题目】下列制取CO2、收集、验证其性质的装置和原理能达到实验目的的是（ ）

    A.制取CO2B.收集CO2

    C.CO2 与水反应D.CO2 不支持燃烧

    【答案】D

    【解析】

    制取二氧化碳应采用固液常温型发生装置，使用向上排空气法收集。

    A.用该装置制取二氧化碳时，长颈漏斗的末端应伸入液面以下，防止气体从长颈漏斗逸出，而右边导气管口应位于液面以上，导管口稍微露出橡皮塞，选项A不正确；

    B.因为二氧化碳密度大于空气，所以二氧化碳应采用向上排空气法收集，选项B不正确；

    C.二氧化碳和水反应生成碳酸，而碳酸不能使酚酞变色，所以无法观察到明显现象，不能达到实验目的，选项C不正确；

    D.二氧化碳的密度比空气大，将二氧化碳倒入装有燃着的蜡烛的烧杯，若蜡烛熄灭，则说明二氧化碳不支持燃烧，选项D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属是一种非常重要的资源，在生产、生活中有着广泛的用途．

    （1）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提供量最大的是铁。请写出用赤铁矿（主要成分为 Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式___________________。

    （2）借助 U 形玻璃管探究钢铁锈蚀的条件，如图1和图2所示：

    一段时间后图1中潮湿的钢丝棉有明显锈迹，干燥的钢丝棉没有锈迹，图2中的钢丝棉生锈得最严重。此现象说明铁生绣的实质是：铁与_______________、_______________作用发生缓慢氧化。图2实验中食盐的是_______________。

    （3）请你提出一条防止钢铁锈蚀的合理措施____________。

    （4）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量镁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_______________（填化学式）。

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    【题目】已知A~D是4种初中化学中常见的物质，它们之间的关系如图所示（图中“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示两种物质的转化关系）。其中A、C、D三种物质的组成中含有相同的金属元素，B是氧化物，C可用作补钙剂。则C的化学式是_____；D的主要用途是_____（写一种）；实现C→A转化的化学方程式是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空：发酵粉的主要成分之一是___________；标出硝酸钾中氮元素的化合价：____________；地壳中含量居前两位的元素组成的化合物是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学探究是学习化学的重要方法之一。

    (1)用如图所示的实验装置验证质量守恒定律。将装有碳酸钠粉末的烧杯倾斜，使试管中的稀盐酸流入烧杯中，反应的化学方程式是___________，反应结束后将烧杯放回天平托盘上，天平指针________（填“向左偏”“向右偏”或“指向正中”）

    (2)成成对(1)中反应后溶液中的溶质提出以下猜想：

    猜想一：NaCl；猜想二：Na2CO3、NaCl；猜想三：Na2CO3、NaCl、HCl。

    上述猜想错误的是______________；原因：____________________________。

    (3)如果你进行该探究活动，会对实验方案做出怎样的改进？____________

    (4)同学们认为还可以有别的猜想，提出你的猜想并设计实验验证（简要写出操作、现象）。___________

    (5)超细氮化铝（其中氮元素为-3价）粉末被广泛应用于大规模集成电路生产领域。其制取原理为氧化铝、碳、氮气在高温下反应生成氮化铝和一氧化碳。现欲用以上方法来制备16.4t氮化铝，需要参加反应的氧化铝（Al2O3）质量是多少？____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上以氧化铁为原料制备铁酸铜的流程如下：

    注：“灼烧”时反应的化学方程式为：

    （1）“调溶液 pH”时需要不断测定溶液的 pH，最简单的方法是：用_____蘸取溶液，滴到pH 试纸上，把试纸显示的颜色与_____对照，读出该溶液的pH。

    （2）“调溶液pH”时主要发生两个反应，其中之一是： CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4，该反应属于_____（选填“置换”“复分解”“化合”或“分解”）反应。“灼烧”所得的铁酸铜化学式为_____。

    （3）HNO3在水中可解离出两种离子（见图）。请写出“酸溶”时反应的化学方程式：_____。

    （4）“滤液”中的溶质除了Na2SO4之外，一定还有_____（填化学式）。欲通过蒸发的方法从“滤液”中获得它们的晶体，所需实验装置是_____（填字母）。

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    【题目】联合国认为提升化学的全球认知至关重要，并将距离门捷列夫发现元素周期律150周年的2019年定为“国际化学元素周期表年”。

    (1)我国科学家_____教授主持测定的铟等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。铟的化学性质与铝的化学性质相似，原因是______。

    (2)铟与氯气反应生成氯化铟的微观过程可表示为:

    ①请将B框中的信息补充完整。____

    ②该变化属于化学变化的微观原因是:______的种类发生了改变。

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    【题目】以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：

    (1)写出仪器②的名称：____。

    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是____(填字母)，该反应的化学程式为___，用装置D收集氧气时，验满的方法是______。

    (3)关于二氧化碳：

    ①实验室制备CO2的化学方程式为_____。

    ②若用C装置制二氧化碳，优点是______。

    ③若用B、E、F装置组合测定生成二氧化碳的体积，则装置接口顺序为a___d(填b、c顺序)，若E中不放植物油会导致测定结果_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在研究酸和碱的化学性质时，同学发现稀 H2SO4 与 NaOH溶液混合后无明显现象产生，于是设计并完成了如下实验方案

    方案一：测定稀 H2SO4与 NaOH溶液混合前后的 pH

    （1）将 pH试纸伸入某 NaOH溶液中测定 NaOH溶液的 pH，测得 pH_____7（选填“大于”“等于”或“小于”）；

    （2）将一定量的稀 H2SO4加入该 NaOH溶液中，混合均匀后测定其 pH，pH=7

    方案二：向盛有 NaOH溶液的烧杯中先滴加酚酞试液，后滴加稀硫酸，观察到溶液由红色变成无色

    结论：稀 H2SO4与 NaOH溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为：_____；

    上述实验操作中错误的是_____

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