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    【题目】下列属于氧化物的是

    A．冰水混合物 B．氯酸钾 C．过氧化氢溶液 D．臭氧

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物，而且其中含有两种元素，一种是氧元素。属于氧化物。故选A.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】SO2是形成酸雨的主要物质，能有效吸收SO2的溶液是（ ）

    A. NaOH B. Na2SO4 C. H2SO4 D. NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“十二五”期间，达州市共对37家排污单位进行立案调查，取缔部分畜禽养殖场，新建城市污水处理厂3个。

    （1）水源地附近建立畜禽养殖场可能导致_________________________ 。

    污水处理厂待处理污水发出阵阵恶臭，从微观角度分析能闻到阵阵恶臭的的主要原因是_______。（填序号A．分子的质量很小 B．分子在不断运动着 D．分子间有间隔）可用____________________ 除去其臭味。

    （2）污水处理厂工作人员测得待处理污水PH=6.3，该污水显_______（选填“酸性”“碱性”“中性”），可以向其中加入________________。

    （3）污水处理中漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为___。

    （4）漂白粉的制取中需要用到氯气，实验室制氯气的原理：MnO2+4HCI（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O，氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，不易溶于饱和氯化钠溶液。氯气能与金属单质反应，能与强碱溶液反应。（如漂白粉的制取中氯气通入氢氧化钙溶液中，反应生成次氯酸钙、氯化钙和水。）

    ①图1是氯气的实验室制法装置图,请根据图2所提供仪器将图1补充完整：A 应该选择装置______ ，X处导管应该链接装置I的______端。

    ②E装置的作用是________，其发生反应的化学方程式________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图1是实验常用的装置，请据图回答：

    Ⅰ．写出仪器①的名称：___________；

    Ⅱ．实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气，来做蜡烛燃烧产物的探究实验，应选用的一组装置是_________（填装置编号）．实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为_____________________；

    III.【发现问题】纯净的氢气能在氧气中安静地燃烧，纯净的而氢气还能在其他物质中燃烧吗？

    【实验方案】用如图2所示的装置制取氢气，进行氢气在氯气（Cl2）中燃烧的实验．

    【实验现象】纯净的氢气在黄绿色的氯气中安静的燃烧，发出苍白色火焰．

    【获得结论】纯净的氢气能在氯气中燃烧，该化合反应的化学方程式为_____________．

    【反思与交流】

    ①点燃可燃性气体前，要先检验____________；

    ②根据该实验，你对燃烧的新认识是________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从变化角度看下列诗句中与其它三句有本质区别的是

    A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

    C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示，下列有关锡的说法正确的是（ ）

    A．原子序数为50 B．属于非金属元素

    C．相对原子质量是118.7g D．原子核内中子数为50

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】浴室喷头长时间使用会有白色固体附着，俗称水垢。这是因为硬水中含有较多的可溶性的碳酸氢钙【Ca(HCO3)2】,还含有可溶性的碳酸氢镁【Mg(HCO3)2】。查阅资料，加热时会产生难溶性的固体。其中碳酸氢钙【Ca(HCO3)2】受热易分解，生成难溶性的化合物、气体等物质。某小组想探究碳酸氢钙受热分解后产物的成分。

    【提出猜想】猜想1．难溶性化合物可能是CaCO3；猜想2．气体可能是H2、CO、CO2 。

    【方案设计】请你设计实验，帮助该组同学确定难溶物的成分。

    实验步骤

    实验现象

    结论

    _____

    _______

    难溶物是CaCO3

    【实验探究】该组同学设计如图实验，继续探究气体的成分。

    操作1．加热A装置，一段时间后，B装置中的澄清石灰水变浑浊。

    操作2．在a处用燃着的木条检验，无明显现象。

    【实验结论】结论1．碳酸氢钙分解产生的气体是____________；

    结论2．碳酸氢钙受热分解的化学方程式为_____________________________。

    【反思评价】有同学提出：硬水中可溶性的碳酸氢镁【Mg(HCO3)2】受热也会产生不溶性的固体，那水垢的成分中还有什么物质？根据上述探究，该组同学设计如下图装置进一步实验。（已知碱石灰主要成分为CaO和NaOH）

    【实验测定】 步骤如下：

    ①按图组装仪器，先_____________，再将50g水垢样品放入锥形瓶中。

    ②打开止水夹K，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气。

    ③逐滴加入足量稀盐酸，待锥形瓶中出现气泡不再产生现象时，停止滴加稀盐酸。

    ④打开止水夹K，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气；

    ⑤称量D瓶内物质增加的质量，直至D瓶内物质质量不变；

    ⑥测量滴加稀盐酸体积与D瓶内物质增加质量的关系如下图曲线所示。

    【讨论交流】

    ①A装置中的NaOH溶液的作用是____________________，若没有A装置，D装置中的质量将_______________（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。

    ②C装置中浓硫酸的作用是__________________，E装置的作用是____________________。

    ③分析曲线图，通过计算可知：水垢中一定含有（化学式）________，理由是________________。

    ④查阅资料：水垢的主要成分有CaCO3、MgCO3和Mg(OH)2三种成分，三种物质加热后均能生成两种氧化物。小组同学提出探究水垢中氢氧化镁的质量分数：另取质量为50g的水垢试样，放入试管中加热至质量不再减少为止，测得二氧化碳24 g，残留固体25.1g。结合以上数据，确定水垢样品中氢氧化镁的质量分数为_______________。（结果保留小数点后一位）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】日常生活中见到下列现象，其中发生了化学变化的是

    A．冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的雪花 B．自行车轮胎在烈日下爆裂

    C．牛奶放置时间过长结块 D．玻璃杯打碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是固体A、B的溶解度曲线。下列说法中正确的是

    A. 0 ℃～t2℃，A的溶解度始终大于B的溶解度

    B. t2℃时分别将100g A、B的饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量A小于B

    C. t1℃时，A、B溶液中溶质的质量分数相等

    D. t2℃时，A的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1︰3

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