《是真的吗》是一档中央电视台财经频道大型互动求证节目.现在跟随化学兴趣小组来一场化学版的《是真的吗》吧.
网上传言:把爆炸盐(如图1)在40﹣60度的热水中完全溶解后,会使污渍像引爆废旧建筑物一样,在瞬间被瓦解.这是真的吗?
实验:用爆炸盐水溶液清洗滴加番茄汁的白布,白布上的番茄汁消失了.
网上传言是真的吗?
资料:市场上出售一种叫做爆炸盐洗衣粉,主要成分是过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2).
【提出问题】爆炸盐溶于水后的产物是什么?
【猜想与假设】猜想1、Ca(OH)2 猜想2、Na2CO3 猜想3、H2O2
小明认为爆炸盐溶于水后的产物不可能是Ca(OH)2,理由是 .
【实验探究】
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 如图2,加适量药品一段时间后,用带火星的木条伸入集气瓶中 | a. | 猜想2和猜想3正确.写出②集气瓶中反应的化学方程式c. |
② | 从长颈漏斗再滴加稀盐酸,一段时间后,向集气瓶中倾倒适量澄清石灰水,震荡 | b. |
【实验反思】
在使用爆炸盐溶液时应防止其失效,与下列物质混合不会使其失效的是 .
A、二氧化锰 B、稀硫酸 C、氯化钙 D、硫酸钾.
【考点】实验探究物质的组成成分以及含量;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】科学探究.
【分析】实验:用爆炸盐水溶液清洗滴加番茄汁的白布,白布上的番茄汁消失了,说明网上传言是真的;
【猜想与假设】
反应前后元素种类不变;
【实验探究】
过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,氧气能使带火星的木条复燃;
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
【实验反思】
二氧化锰能够促进过氧化氢的分解;
稀硫酸能和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;
氯化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠.
【解答】解:实验:用爆炸盐水溶液清洗滴加番茄汁的白布,白布上的番茄汁消失了,说明网上传言是真的.
故填:真的.
【猜想与假设】
小明认为爆炸盐溶于水后的产物不可能是Ca(OH)2,理由是爆炸盐中不含有钙元素.
故填:爆炸盐中不含有钙元素.
【实验探究】
探究如下表所示:
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 如图2,加适量药品一段时间后,用带火星的木条伸入集气瓶中 | a.带火星的木条复燃 | ②中集气瓶中,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
② | 从长颈漏斗再滴加稀盐酸,一段时间后,向集气瓶中倾倒适量澄清石灰水,震荡 | b.澄清石灰水变浑浊 |
【实验反思】
在使用爆炸盐溶液时应防止其失效,与下列物质混合不会使其失效的是硫酸钾,而二氧化锰能够促进过氧化氢的分解,稀硫酸能和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,氯化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠.
故填:D.
【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:
“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染.下列做法中符合绿色化学理念的是( )
A.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验
B.实验室将废液直接倒入下水道
C.对废旧电池作深埋处理,消除其污染
D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品
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科目:初中化学 来源: 题型:
益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因,并提出可减少雾霾的说法正确的是( )
A.鼓励开私家车出行 B.鼓励使用太阳能热水器
C.鼓励用煤火力发电 D.鼓励露天焚烧垃圾
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科目:初中化学 来源: 题型:
日常生活中,下列做法正确的是( )
A.用钢丝球擦洗铝锅上的污垢
B.进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验
C.焚烧废弃塑的料解决“白色污染”
D.电视机着火时用水浇灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
美国洛斯﹣阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是( )
A.该物质和水是同种物质
B.该物质属于新型化合物
C.该物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.普通水制成该物质后,分子停止运动
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科目:初中化学 来源: 题型:
豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是( )
A.异黄酮中共含有27个原子
B.异黄酮中碳元素的质量分数最大
C.一个异黄酮分子中含有一个氧分子
D.异黄酮中C、H、O三种原子的质量比为15:10:23
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,导管内有一段红墨水,试管中盛有适量的冷水,容器的气密性良好.现往试管中加入下列某种物质,红墨水不会移动的是( )
A.NaOH固体 B.蔗糖 C.浓H2SO4 D.硝酸铵固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示.
(1)该反应的化学方程式 .
(2)该实验操作是将 滴加到 另一种溶液中.
(3)当加入溶液的质量为mg时,所得溶液中的溶质为 (写化学式).
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