精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

归纳法是一种非常好的学习方法。下列归纳的结论错误的是

A.缓慢氧化不一定引起自燃

B.非金属元素的化合价不一定显负价

C.不同种元素组成的纯净物不一定是化合物

D.发生氧化反应不一定有氧气参加

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届浙江省九年级上学期第一次调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列属于氯化钠用途的是

A.作为酸碱指示剂 B.制生理盐水

C.除去铁锈 D.制肥皂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届北京市东城区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的用途与性质对应关系错误的是

选项

A

B

C

D

干冰用于人工降雨

活性炭作口罩滤芯

碳棒(含石墨)作电极

蜡烛在空气中燃烧

性质

干冰升华后的气体 密度大于空气

活性炭吸附性

石墨导电性

氧气助燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。以研究水的组成的反应为例:

I.英国科学家卡文迪许等让“易燃空气”(氢气)与氧气在点燃条件下反应得到水。

Ⅱ,法国科学家拉瓦锡在研究水的组成实验时,让水蒸气在高温条件下分解得到“易燃空气”。

(1)I中反应所属基本反应类型:____

(2)Ⅱ中反应的化学方程式: ___ _。

(3)I中反应的用途:_____ _。

(4)Ⅱ中反应为__ __反应(填“吸热”或“放热”)。

(5)Ⅱ中反应的微观过程:水分子先分解成__ __和_ ___(分别用化学符号填空),再结合成氢分子和氧分子,这一反应中参加反应的水分子与生成的氧分子的个数比为__ _。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质的用途错误的是

A.钛镍形状记忆合金可以用作保险丝

B.金刚石用于切割玻璃

C.稀有气体用于制作霓虹灯

D.石墨用做生产铅笔芯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届内蒙古赤峰市宁城县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:计算题

取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为16 .4g 。计算:

(1)生成氧气的质量。(2)二氧化锰的质量。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届山西省九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是宝贵的自然资源。请回答下列问题:

(1)人类生活离不开水,水是由 构成的。

(2)自然界的水常需进行净化后再使用,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮水标准。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以________悬浮于水中的杂质,加速沉降。日常生活中为降低水的硬度和杀灭水中细菌可用_________的方法。

(3)蒸馏水可认为是纯水,但却不能养鱼,从微观角度看是因为蒸馏水中没有___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省句容市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

天然气的主要成分是甲烷(CH4),化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与探究与分析:

【提出问题】甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质?

【知识储备】含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝色。

【猜想与假设】

产 物

猜 想

CO2、H2O

CO、H2O

NH3、CO2、H2O

CO2、CO、H2O

你认为 同学的猜想是错误的,理由是

【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置:

[

① A、B装置的顺序 (填“能”或“不能”)颠倒。

②实验中用纯净氧气而不用空气的原因是

③实验中观察到A中无水CuSO4粉末由白色变为蓝色,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成光亮的红色,由此推断 同学猜想成立。

④请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学方程式:

【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届山东省枣庄市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在反应:3X+4Y=2Z中,已知X的相对分子质量是32,Z的相对分子质量是102,则Y的相对分子质量是( )

A.27 B.70 C.108 D.172

查看答案和解析>>

同步练习册答案