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【题目】属于同素异形体的是

A.冰与干冰 B.汞与水银 C.金刚石与石墨 D.氧气与液氧

【答案】C

【解析】

试题分析:由同种元素组成的不同种单质互为同素异形体。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质对应的化学式书写正确的是

A.碳酸钠—NaCO3 B.硫酸—H2SO4 C.氧化铁—FeO D.氢氧化钾—K(OH)

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【题目】下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题:

(1) D所表示的粒子是______(填写化学符号),氯原子的结构示意图是______(填序号)。

(2)D、F形成化合物的化学式是_________。

(3)与元素的化学性质关系最密切的是______(填序号)。

原子的核外电子数 元素的相对原子质量

元素的原子序数 原子的最外层电子数

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【题目】2016 12 16 日第一批共享单车进入容桂,方便了容桂市民的绿色出行;随着夏季气温的升高,共享单车的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( )

A. 分子停止运动 B. 分子质量变大

C. 分子本身的体积变大,分子运动速率减慢 D. 分子间隔变大,分子运动速率加快

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【题目】空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法错误的是( )

A.空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气 B.空气是混合物

C. 氧气具有可燃性 D.稀有气体的化学性质不活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关燃烧的实验现象描述正确的是( )

A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B.铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热

C.红磷燃烧产生大量白雾

D.木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热

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【题目】在学习了金属的化学性质后,科学老师布置了一项课外学习任务:调查化工颜料店出售的涂料添加剂“银粉”是什么金属?某学习小组通过调查,分别获得了“银粉”是银粉、铝粉、锌粉这三种不同结果。为了确定究竟是哪一种金属,学习小组同学将一小包“银粉”带回实验室,进行了如下实验和分析。(相关反应的化学方程式为:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;2Al+6HCl=2AICl3+3H2↑)

(1)取少量“银粉”于试管中,滴加适量盐酸,观察到有______产生,说明“银粉”一定不是银。

(2)为了进一步确定“银粉”是铝还是锌,学习小组通过理论计算,获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系,并绘制成如图所示图像。在绘制锌的图像时,a点所对应的锌的质量m为多少?(通过计算回答)

(3)取1.8克“银粉”(杂质忽略不计)加入到50克稀盐酸中,恰好完全反应,生成氢气0.2克。根据上图可知,“银粉”是_______。计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数。

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【题目】碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式_______,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:

【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

【猜想与假设】反应后溶液中溶质的可能组成成分

猜想一:硫酸钠 猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠 猜想三:硫酸钠、硫酸

【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表实验现象中的①②③

实验方案

A

B

C

D

实验操作

实验现象

产生白色沉淀

试纸变色,对照标准比色卡,pH 7

实验结论

猜想二不正确

猜想三正确

猜想三正确

猜想三正确

【得出结论】猜想三正确。

【评价反思】

(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显操作错误是:__________;

(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由________。

【总结提高】依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的。请写出你的实验方案________。

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【题目】A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“﹣”表示两种物质能相互反应;部分反应物、生成物及反应条件未标出).物质A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D是厨房中常用的调味品,F的溶液呈黄色,反应都有白色沉淀生成,请回答:

(1)写出A、C、D的化学式:A 、C 、D

(2)写出的基本反应类型是

(3)反应的化学方程式为

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