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    （4分） 下图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线。认真观察该图，回答下列有关问题：

    (1)根据该图可知：氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，由该图你还获得那些信息?(任写一条)
    (2)若将t℃时硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液，你有什么方法？
    （4分）（1）t℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相等；或硝酸钾的溶解度受温度的影响较大（2）加热或加入水
    本题考查的是溶解度曲线的意义。要使溶液由饱和变为不饱和，任何溶液都可以加水而实现，对于溶解度随温度升高的物质，要变为不饱和需要升高温度。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图（Ⅰ）是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。20℃时，小明进行了如下图（Ⅱ）所示的实验。下列有关说法正确的是

    （Ⅰ）                                 

    （Ⅱ）
    A．20℃时，甲、乙两种物质的溶液溶质质量分数相等
    B．小明的实验过程中，B、D属于饱和溶液
    C．D溶液中溶质质量分数为37.5%
    D．若向E中加入100 g水，则溶液中溶质的质量分数会减小

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

    小题1:t2℃时，将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是       g。
    小题2:将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有       （答出一种即可）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

    （1）P点的意义是                     。
    （2）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有                                        （答出一种即可）。
    （3）t2℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是     g。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中正确的是
    A．a的溶解度随温度的升高而减少
    B．a的溶解度大于b的溶解度????
    C．c的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液?
    D．t1℃时，60 g a的饱和溶液中含有溶剂70 g

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （毎空1分，共4分）下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。

    （1）在      ℃时，a、c两种物质的溶解度相等。
    （2）在t2℃时，向三只烧杯中各装入50g水，分别充分溶解三种物质a、b、c，其中溶解最多的物质是      。
    （3）将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是      （填序号）。
    （4）从图中我还能得到的信息有          （写一条）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是硝酸钾溶解度曲线。

    （1）硝酸钾溶液中的溶质是          .
    （2）从右图曲线可以得到的信息是                         （写一条即可）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    据文字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是（    ）
    A．日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B．日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和
    C．日晒风吹使氯化钠的溶解度变小D．日晒风吹使水分蒸发晶体析出

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    20℃时，分别向盛有10g水的的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如右图所示的现象。

    （1）20℃时，             （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；
    （2）右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是
          （填“a”或“b”），要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是                     。

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