科目:初中化学 来源:广东省佛山市顺德区2018届九年级10月(第8周)学业水平测试化学试卷 题型:选择填充题
下列生活中的物质,属于纯净物的是( )
A. 冰水混合物 B. 加碘盐 C. 酱油 D. 白酒
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:选择填充题
下列有关催化剂的叙述正确的是( )
A. 在化学反应里能加快其他物质的化学反应速率,而本身质量和性质在反应前后都没改变的物质叫催化剂
B. 二氧化锰是一切化学反应的催化剂
C. 在过氧化氢的分解反应前后,二氧化锰的质量和化学性质都没有发生改变
D. 要使过氧化氢分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题1 空气 题型:选择题
达州市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是( )
A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题1 空气 题型:选择填充题
“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是( )
A. 用布袋代替一次性塑料袋购物 B. 使用节能灯泡,提倡节约用电
C. 大力发展风能,减少火力发电 D. 增加私家车用量,提高生活质量
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科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:简答题
化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。
结论:石蜡的密度比水___;
(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。
把一根火柴梗放在火焰中(如上图所示)约1s后取出,可以看到火柴梗的____(填“a”“b” 或“c”)处最先碳化。
结论:蜡烛火焰的____温度最高;
(3)在教师的引导下,婷婷做了以下实验,并将观察到的现象记录下来:将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现__________。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变_________。
结论:蜡烛燃烧时生成了_________。
(4)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃。
【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
【猜想】贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO。
芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。
婷婷认为:可能以上两种情况都有。
【实验方案】换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验。
【现象与结论】如果观察到______________________________现象,则贝贝的猜想正确;
如果观察到_________________________________现象,则芳芳的猜想正确;
如果观察到_____________________________________现象,则婷婷的猜想正确。
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科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:选择题
下列说法中正确的是
A.分子都是原子构成的,原子核都是由质子和中子构成的
B.两种微粒最外层电子数相同,它们的化学性质一定相同
C.在化学变化中,元素种类可能改变
D.分子和原子的主要区别是:在化学变化中分子可分,原子不可分
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科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:选择填充题
蜡烛燃烧时,实验现象描述错误的是( )
A. 火焰分为三层,外层最亮
B. 罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠
C. 蜡烛由固体变为液体
D. 燃烧生成水和二氧化碳
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级10月调研考试化学试卷 题型:选择填充题
2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.下列有关水的认识中错误的是 ( )
A. 淡水资源是取之不尽,用之不竭的
B. 水通过三态变化实现天然循环
C. 水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
D. 富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”
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