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分类法是学习化学的重要思想方法。现有下列三组物质:

A.空气、熟石灰、冰水、蔗糖

B.KOH、C2H5OH、Ca(OH)2、NH3.H2O

C.NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4

(1)填写下表空白

组 别

A组

B组

C组

分类标准

纯净物

不属于上述分类标准的物质

空气

SO2

(2)请仿照检验CO2的反应原理,写出SO2与NaOH溶液反应的化学反应方程式________________________。

(3)NH4Cl溶液与KOH溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O。结合发生复分解反应的条件,请回答:Ba(OH)2溶液与Na2SO4溶液能够反应的实质是它们在水中能解离出的________________结合生成了________________。

(4)请依据(3)中获得的启示,判断下列在水溶液中能大量共同存在的一组离子是________。

A.H+、OH- B.CO32-、H+

C.Cu2+、OH- D.Na+、Cl-

(5)在实验室有一些常识,如:氢氧化钠固体必须密封保存,原因是:__________________________,浓硫酸必须密封保存,原因是:__________________,如果溅到皮肤上应该先_____________,然后再____________________。打开浓盐酸瓶盖,瓶口有白雾,原因是:___________________________。

练习册系列答案
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下图是物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图,下列说法中正确( )

A.生成物中c与d的分子个数比为1:2

B.反应不符合质量守恒定律

C.反应前后原子的种类改变

D.物质c可能是一氧化碳

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用化学用语填空

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A.﹣1 B.+1 C.+2 D.+5

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(1)B中的溶质是 (填名称)

(2)用X鉴别D、E时,X可以选用不同的物质。

①若X为稀盐酸,写出有气体生成的反应的化学方程式

②若X为澄清石灰水,写出有沉淀生成的反应的化学方程式

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图中标有①②的仪器名称:① ;②

写出用装置A制取O2的一个化学方程式 ;A装置中试管口略向下倾斜的目的是 ;检验O2的方法是

在制取过程中,使用了排水法收集O2,但发现收集到的气体不纯,可能的原因是 (只需填一种即可)。

若某同学要用装置F收集并测定O2 体积,还需要仪器 ,该仪器应与 (填“长”、“短”)导管相连,如果装置F中未装满水则对实验的结论 (填“有影响”、“无影响”)。

验证CO2的性质

若要用装置F 验证二氧化碳 与水,则在F中发生反应的化学方程式为

②若改用图所示装置进行验证二氧化碳能与水反应的实验(已知氮气的密度小于空气),操作为:A从分液漏斗中滴加适量水;B从a端通入二氧化碳;C从b端通入氮气;D将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中,实验操作顺序最合理的是 (有些操作可重复使用);

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加热时间

T1

T2

T3

T4

剩余固体质量g

9.12

9.08

9.04

9.04

(1) 完全反应后生成的氧气的质量 g

(2) 求该样品中高锰酸钾的纯度

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试回答:

(1)四位同学里面, 同学的实验中样品完全反应;10.0g 样品与 g 盐酸恰好完全反应。

(2)求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。

(3)请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系(标注必要的数值)。

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