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【题目】亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为

A.+3 B. +2 C.+5 D.+4

【答案】D

【解析】

试题分析:亚硒酸钠(Na2SeO3)中,设亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为X,(+1)×2+X×1+(-2)×3=0,X=+4.故选D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2015年四川省宜宾市】除去下列物质所含少量杂质,所用试剂或方法不正确的是(

选项

物质

所含杂质

试剂或方法

A

CO

H2

通入O2点燃

B

N2

O2

通过足量灼热的铜网

C

KNO3溶液

Ba(NO3)2

滴加适量K2SO4过滤

D

NaCl溶液

Na2CO3

滴加稀盐酸至不再产生气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2015年湖北省襄阳市】0.2%~0.5%的过氧乙酸[化学式(CH3COOOH)]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂。

(1)过氧乙酸分子中C、H、O原子的个数比为________;

(2)欲配制0.4%的过氧乙酸溶液1000g,需20%的过氧乙酸溶液_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2017届山东省博兴县纯化镇中学九年级上期中】将20g溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液和60g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液混合后所得溶液的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气焊和气割都需要用到乙炔。乙炔俗称电石气(化学式为C2H2),是一种无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用块状固体碳化钙(CaC2)与水反应生成氢氧化钙[Ca(OH)2]和乙炔,该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。请回答下列各题。

乙炔的物理性质之一是

写出实验室制备乙炔气体的化学方程式

从上图选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合 (填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】废弃电路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金属等物质,利用超临界水技术处理废弃电路板,能得到由CuO和Cu2O组成的固体残渣,将残渣进行进一步处理可得硫酸铜晶体等物质。处理流程如下图所示。下列说法正确的是(已知:Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O)

A. II中含过滤操作,I中不含

B. 溶液甲和溶液乙中均含铜元素

C. 残渣的处理流程中,H2SO4和CuSO4实现了循环利用

D. 废弃电路板的可回收利用物质中,属于复合材料的是塑料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~I分别为初中化学学过的不同纯净物,它们存在下图所示的转化关系。已知反应①是工业炼铁的主要反应,A为红棕色固体,H为蓝色溶液,W中不含金属元素。常温下B、D、F均为无色气体。(反应②、④的个别生成物已略去)

(1) 写出物质的化学式:G __________,H __________,W____________

(2) 写出反应①的化学方程式:___________________________________

(3) 通过反应④可以说明E物质____________(填字母);

A.是由氢元素和氧元素组成 B.是由氢分子与氧分子构成

4)通常检验I的方法是_______________________________。(写出操作和现象)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳酸氢钠(NaHCO3)俗名小苏打,常用于食品和医学工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠加热后的产物很感兴趣,对产物进行分析(如图):

1)可以看到实验现象有:试管口有小水珠形成,澄清的石灰水变浑浊,得出产物中有

___________________

2)兴趣小组欲探究白色固体的组成

【提出问题】这白色固体是什么?

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性

【提出猜想】

猜想1:白色固体是碳酸钠

猜想2:白色固体是氢氧化钠

猜想3:白色固体是_____________________

【实验探究】

兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分,进行了如下实验,请填写下表:

实验方案

实验现象

结论

步骤一:取少量反应后的固体产物溶于水,加入过量的氯化钙溶液,过滤

产生白色沉淀

猜想1成立

步骤二:取滤液少许,往滤液中滴入

____________________________

__________________

【实验总结】写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式:__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用过滤的方法能将下列各组混合物进行分离的是

A.氧气和二氧化碳 B.食盐和沙子

C.食盐和蔗糖 D.二氧化锰和铁粉

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