精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下列实验进行中的现象或实验原理正确的是(  )                     

A.                                        

白磷始终不燃烧                                              

B.                                            

小气球变瘪                                                  

C.                                 

U型管内液面左高右低                                        

D.                                          

验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱                                


【考点】燃烧与燃烧的条件;溶解时的吸热或放热现象;金属活动性顺序及其应用;碱的化学性质.           

【专题】化学实验;简单实验方案的设计与评价.                       

【分析】A、根据燃烧的条件分析;                                

B、根据氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小分析;                

C、根据硝酸铵溶于水吸热,使瓶内的压强减小;                        

D、根据金属与盐反应的条件考虑本题,能反应说明该金属排在盐中金属的前面,不反应说明该金属排在盐中金属的后面.                                                        

【解答】解:A、热水的温度是80℃已经达到白磷的着火点,又与氧气接触,所以可以燃烧,故A错误;        

B、氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小,使气球涨大,故B错误;          

C、硝酸铵溶于水吸热,使瓶内的压强减小,使U型管两端的液面左高右低,故C正确;          

D、铜和银都不能与硫酸亚铁溶液反应,只能说明它们排在了铁的后面,但不能排铜和银的顺序,故D错误.        

故选C.                                                    

【点评】本题考查燃烧的条件、气体压强的变化、金属的活动性顺序,知识点较多,而且有一定的难度.           

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列图中字母A﹣I分别表示初中化学常见的物质.其中C是能使澄清石灰水变浑浊的气体,B是一种黑色固体.“→”表示物质间存在转化关系,部分反应条件和部分生成物已略去.请回答:

(1)写出下列物质的化学式A  .; B  

(2)操作1的名称为  

(3)写出反应①的化学方程式  

(4)写出G+F→I的化学方程式  

(5)A→C+D  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


小丽利用底部有一小孔的大试管,如图甲所示装配成一个制取CO2气体的装置.

(1)实验前,关闭止水夹,先将试管底部稍浸没在水中再用双手紧握试管,观察到  ,则说明装置气密性良好;

(2)小丽将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中,观察不到明显现象.那么CO2与NaOH是否发生反应?为此又做了实验:在集满CO2的软塑料瓶(如图乙)中加入适量的NaOH溶液,盖紧瓶塞振荡,发现瓶变瘪,于是认为CO2与NaOH发生了反应.小衢提出质疑,认为导致软塑料瓶变瘪的原因还有可能是CO2与水反应造成的.于是,小丽又从变瘪的软塑料瓶中取出少量试液置于试管中,滴入  溶液(填一种盐),观察到有白色沉淀产生,从而证明了CO2与NaOH的反应确实已经发生.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


生活中处处蕴含着化学知识.下列说法正确的是(  )                 

A.家用电器着火,立即用水泼灭                                  

B.碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多                                  

C.发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾”                          

D.生铁和钢都是铁合金,在用途上没有区别                        

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


                   

                                                           

                                                            

小组设计如图1研究铁的冶炼.                                   

          

(1)用加水的方法可以把集气瓶中一氧化碳导出来,实验时应先注水片刻后再加热的目的是  .        

(2)图一中加热仪器的名称  ,该小组又设计如图2装置,将反应所得铁粉置于锥形瓶底部,塞紧瓶塞,滴加适量食盐水,开始测量容器内压强的变化,压强与时间变化关系如图3所示:       

①实验中食盐的作用是  .                                     

②锥形瓶内压强下降的原因是  ;                               

③厨房中铁锅防锈的方法  用铁锅做饭利用了铁具有良好的  .       

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关,下列条件下,铁钉的腐蚀速度最快的是(  )           

A.        B.           C.     D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


)化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质.以金属为例,请你参与其中回答相关问题:                                 

(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在.下列矿石的主要成分属于氧化物的是  (填字母序号,下同);                                              

        

(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼.图1为探究金属化学性质的实验,图2是金属化学性质网络图.                                                  

               

①图1甲中反应现象是  ,丙中反应的化学方程式为 ;               

②图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是  (填元素符号);                                           

③依据图1完成金属性质网络,图2中的A属于  (填物质类别);         

(3)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属.用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为 ;                                                      

(4)金属在生产生活中应用广泛.                                

①下列金属制品的用途,利用其导电性的是  ;                       

           

②合金性能优于单一金属,因而被广泛应用.焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比具有  的特性,可用于焊接电子元件;                                                      

③金属是一种有限资源,需要保护和回收利用.                         

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属.请回答:         

(1)地壳中含量最多的金属元素是  .                          

(2)铝是活泼金属,生活中的铝锅却有较强的抗腐蚀性,原因是 .          

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


可溶性钡盐有毒。既不溶于水,又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒,还由于它不易被X射线透过,被医疗上作为X射线透视胃肠的内服药剂—“钡餐”。若误食了溶于水的BaCl2,可用于解毒的药剂是

A.糖水    B.食盐水      C.硫酸钠溶液   D.碳酸钠溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案