物质 | 操作方法 | |
A | Cu(CuO) | 通入氧气并加热 |
B | CaO(CaCO3) | 高温灼烧 |
C | CO2(CO) | 将混合气体点燃 |
D | KCl溶液(K2CO3) | 加入稀盐酸至恰好不再产生气泡为止 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、Cu通入氧气并加热生成氧化铜,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
D、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,至恰好不再产生气泡为止,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:BD.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸能使石蕊溶液变红,CO2也能使石蕊溶液变红,所以CO2是一种酸 | |
B. | NaCl和NaNO2都有咸味盐,故可用NaNO2代替NaCl作食用盐 | |
C. | 金刚石和石墨都是碳的单质,石墨可作电极,所以金刚石也能作电极 | |
D. | H2O和H2O2的分子构成不同,所以化学性质不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaCl2固体(CaCO3);加足量稀硫酸、蒸发、结晶 | |
B. | NaCl固体(Na2CO3);加足量稀盐酸、蒸发、结晶 | |
C. | Fe粉(Cu);加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 | |
D. | N2(CO);通过灼热的氧化铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸钠晶体在干燥的空气中质量变轻 | |
B. | 浓盐酸敞口放置质量变轻 | |
C. | 烧碱溶液试剂瓶口液体蒸发,出现白色固体 | |
D. | 用生石灰配制石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 牛奶变酸 | |
B. | 将室温下的饱和澄清石灰水升高温度后变浑浊 | |
C. | 用过氧化氢溶液制氧气 | |
D. | 氢氧化钠溶液使酚酞变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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